Лоскутова Оксана
Сценарий выпускного в старшей группе «Лучше всех»
Сценарий выпускного «Лучше всех» старшая группа
Звучат фанфары. Выходят ведущие-дети
Мальчик: Наш праздник начинается, но скажем мы в начале.
О тех, кто рядом с нами был и в счастье, и в печали.
девочка: Кто нам дарил свое тепло, любовь и понимание!
Нам с ними очень повезло! И в этом их призвание!
Мальчик: Словами все не рассказать, скорее надо приглашать!
Публикация «Сценарий выпускного в старшей группе „Лучше всех“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии по мотивам телешоу «Лучше всех»
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2022
девочка: Красивых, умных, дорогих, наших мамочек вторых, воспитателей своих!
Вместе: Встречайте, Марина Александровна и Ольга Васильевна!
(девочка и мальчик убегают за кулисы, звучит Музыка 1 входят воспитатели, говорят слова, на фоне музыки)
ВЕД: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?
Гости: Да!
Мы рады приветствовать вас в детском саду «Солнышко»
Где состоится финальный гала-концерт четырехлетнего проекта «Лучше всех!»
Который обещает собрать рекордное число самых талантливых детей.
Ведущая: Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнят их
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных!
Встречайте их! (выходят парами)
приглашаются Выпускники 2022года! Под музыку выходят
1целеустремленная и блистательная - Чикаева А
1 Энергичный и непредсказуемый – Маслюк С
2 Милая и скромная - Соседко Л
2 Скромный и старательный – Замятин С
3 Нежная и ответственная - Пилатова В
3Уважительный и стеснительный – Дуквин К
4 Аккуратная и целеустремленная - Лупкина В
4 обходительный и сдержанный – Пукалов А
5 Таинственная и застенчивая – Лоптаренко Я
5 Рассудительный и старательный – Дубенков И
6 Очаровательная и мечтательная – Шуваева А
6 Дружелюбный и ласковый - Балакирев Д
7 Спокойная и добрая– Камардина Н
7 Убежденный и сообразительный – Крауберг М
8 Непредсказуемаея и подвижная – Аксенова В
8 Увлеченный и обходительный-Лазарев Е
9Жизнерадостная и обаятельная – Кизима М
9 Уверенный и находчивый – Дудко Д
10 Обаятельная и талантливая – Титова А
10 Настойчивый и убежденный – Чемшиков Д
11 Гиперподвижный и неутомимый – Гончаров А
ВАЛЬС танцуют и встают на полукруг
(стихи отдавать самым читающим, потому что начало праздника)
1. Прощальный бал, так много глаз
Устремлены сейчас на нас
Мы никого не позабыли,
Все вместе: мы всех на праздник пригласили.
2. О нас сегодня все твердят,
Для нас улыбки эти!
Покинем скоро детский сад,
Ведь мы уже не дети!
3 ребё нок: Вот дом, который зовут Детский сад!
А это вот мы, заводные ребята,
Которых, в колясках возили когда-то,
В дом, который зовут «Детский сад»!
4 ребё нок: А это, любимые мамы вторые,
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то,
В дом, который зовут «Детский сад»!
5 ребё нок: А вот, и заботливая заведующая наша,
Повара, завхоз, няни, медсестра,
Самые лучшие преподаватели,
Да что говорить, коллектив – замечательный!
Мы их уважаем, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то,
В дом, который зовут «Детский сад»!
6 ребё нок: А это, смотрите, наш бал выпускной,
Немножечко грустный, и всё же смешной!
Вы нас полюбили, и мы любим вас!
Прощаются с вами всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут «Детский сад»!
Дети перестраиваются на песню в 2 ряда
Песня _Дом детства___ дети садятся- музыка
Звучит заставка «Лучше всех»
Голос:(О. И.)
Внимание! Съемочной группе телепередачи «Лучше всех» приготовиться к сьемке
Режиссеры программы Марина Александровна и Ольга Васильевна, начинаем съемку!
Вед:
Так волнительно, ведь на съемочной площадке собрались самые лучшие дети нашего детского сада: самые умные, самые сильные, самые талантливые, самые озорные. (2 детей выходят на центр)
1ребенок Счастливы, что честь имеем
Шоу «Лучше всех» открыть.
И поверьте, что сумеем
Хорошее настроение всем подарить.
2 ребенок. Из дошколят мы выросли,
Настал наш звездный час.
И все, что мы умеем,
Покажем вам сейчас.
Ведущая: Несколько лет назад, еще в самом начале проекта «Лучше всех», наши маленькие артисты, приходя в детский сад, задавали нам только один вопрос: «А мама скоро придет?». И так – целый день. А сейчас они задают такие вопросы, что просто кругом идет голова!
Ведущая: Ребята, давайте вспомним, какими маленькими вы были, когда пришли в детский сад… Все внимание на экран! (фото на экране- узнай себя)
ВЕД: Объявляем первую номинацию - «Детский сад слезам не верит»!
1РЕБ: Вот совсем, совсем недавно малышами были мы,
И за ручку со слезами мамы в садик нас вели
2РЕБ: Веселых песен мы не пели — мы все ревели и ревели.
Было очень грустно нам, остались мы одни, без мам.
3РЕБ: Тут воспитатели пришли, нас за собою повели.
Слезам сказали резко: «Стоп!» Жизнь превратили в калейдоскоп.
ВЕД: Да, ребята, кажется, совсем недавно вы были такими малышами, которые сейчас пришли поздравить вас и проводить в школу. Встречайте их!
Под музыку «Усатый нянь» входят дети 2 мл. гр. с портфелями, из которых торчат игрушки, горшочек.
1р: Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали и из группы убежали.
2р: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеем.
Все игрушки мы собрали и из группы убежали!
3р: Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили!
На «выпускной» у нас все собрались,
Но всех – не пустили! А мы – прорвались!
ХОРОМ: Мы решили в тихий час, что нам в школу в самый раз!
Забегает воспитательница2 мл. гр.
ВОСПИТ: Как меня вы напугали! Мы вас в группе потеряли!
ХОРОМ: Мы решили в тихий час, что нам в школу в самый раз!
ВОСПИТ: Чтобы в школу вам пойти, надо малость подрасти.
Посмотрите – здесь на празднике будущие первоклассники!
4р: Тогда еще у нас вопрос –и не в шутку, а всерьез:
Нам оставите игрушки – куклы, мишки и хлопушки? (ответ выпускников-да)
5: И машинки не возьмете, когда в школу вы пойдете? (ответ выпускников -нет)
Хорошо! Тогда мы вас…
ВСЕ: Провожаем в первый класс!
6р : Сегодня были рады
Всех вас поздравлять
А сейчас мы приглашаем
Вместе танец станцевать
Танец с малышами(6 малышей + 6 выпускников)
Выпускник :(из тех кто танцует)
Спасибо, вам, за поздравленье
Спасибо, вам, за наставленье.
Обещаем постараться
И прилежно заниматься
Дружбой в школе дорожить
Детский сад наш не забыть!
Малыши под музыку уходят, выпускники садятся.
Ведущий: В номинации «Детсад слезам не верит» свою награду получает:
1___Лоптаренко Яна, потому что Яна плакала очень долго, когда пришла в детский сад.
ВЕД: Яна, тебе вопрос. А в школе плакать не будешь?
Ведущий: Подросли наши дети, стали большими.
И награду «Лучше всех!» они честно заслужили.
(музыка из телепередачи «Лучше всех», награждение)
Вед: А сейчас следующая номинация «Восходящие звёздочки сцены»
Ведущий: В нашей группе все умеют
Петь, плясать, стихи читать.
Мы решили, что таланты
Надо вам всем показать!
И я приглашаю сюда _следующих номинантов__Соседко Л, Шуваева А __Дети не садятся
Ведущий: Ребята, а вам нравиться играть на сцене?
Ариша: Мы умелые актёры и актрисы.
Приглашаем вас мы за кулисы,
Посмотрите, как мы сценки исполняем,
Сказки весело играем.
Лена : В нашей группе, не секрет,
Дружим больше мы трех лет!
Мы сегодня вам докажем,
Даже кое-что покажем!
Мы в детском саду в театр играли,
Смотрите, какими артистами стали!
И пусть актерский наш успех отсюда
Достигнет завтра даже Голливуда.
ВЕД: Сценка «Молодость прошла».
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора.
Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать.
Девочка: А будешь все читать. Писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть.
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть.
Мальчик. Домой пораньше мы придем.
Девочка: И мамы дома не найдем.
Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки,
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Девочка: Постой, пожалуйста. Постой.
Тебе ведь нужно почитать,
переписать, пересказать,
потом задание решить,
ведь можно двойку получить
и маму очень огорчить…
Да, брат, такие вот дела.
Мальчик. Как видно молодость прошла!
Вместе: И жизни новая страница открывается!
ВЕД: А сейчас еще одна СЦЕНКА «Самый лучший ученик»
Ведущая: Бывает в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просим вас.
Папа читает, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает, сестра слушает музыку в наушниках.
Мама: Алло! Подружка, как твои дела.
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Младший сын (тянет тяжелый ранец) :
Привет, мамуля, задали так много,
Что сдвинуть ранец не могу с порога,
Уроки сделать ты мне помоги.
Мама: Свое здоровье лучше береги.
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын (к папе) : Пап, слышишь, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа: Ты знаешь, сын, в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ничем не помогу.
Сын (к сестре) : Сестричка, не бросай меня в беде.
Сестра: Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занята,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын (к бабушке) : Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка: Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)
Сын (вдогонку) : Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру
И лыжи принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.
Бабушка:
(выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках)
Скорей бы ты, внучок, уже подрос.
Внук: Вручили мне медаль, тебе – дневник.
Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник: «Бабушке – 5».
Ведущая: Ребята, а какие оценки вы обещаете своим родителям в школе
получать?
Дети (хором) : «4» и «5»
Все кланяются и уходят, кроме Шуваевой и Соседко
Ведущий 1: Награждаем наших номинантов! Самых умных и самых артистичных выпускников! (музыка) Шуваеву А. и Соседко Л.
Песня «Уходим в школу»(встаем на полукруг)
Ведущая: А сейчас у нас рекламная пауза. Мы приготовили несколько заданий для родителей между номинациями. И так наше первое задание!
Мы приготовили игру под названием «Снесла курочка яичко»
Итак, раздаем киндер-яйца
. . Открываем свои киндеры, читаем задания и удивляем публику. (спеть 1 куплет песни у всех одно и тоже «Во поле береза стояла»)
Ведущий. А мы продолжаем наше шоу «Лучше всех». Сейчас свои таланты нам продемонстрируют главные мечтатели современности, будущие нобелевские лауреаты по сочинению, кудесники слова! Самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень хочется. И тогда может произойти настоящее чудо. Вы верите в чудеса? Предлагаю заглянуть в будущее.
ВЕД: И мы объявляем следующую номинацию – «Мечтатели»!
ВЕД: И на сцену мы приглашаем Балакирева Д, Камардина Н, Шуваева А, Крауберг М, Кизима М
1Школ в Волчихе – великое множество: специальные, музыкальные, балакирев д
Спортивные,, далёкие и близкие.
Как же тут не растеряться? Куда первокласснику податься?
Я думаю, что школа — всё равно, что институт. Туда по конкурсу умных берут.
Принимают, за парту сажают, и одиннадцать лет обучают.
2. А чему нас учить? Мы же многое знаем.
Давно уже книжки читаем. Камардина н
Как это «чему учить»? Самому главному — человеком быть!
Я давно люблю читать, все на свете узнавать,
Вот пойду я в институт, стану доктором наук!
3. А я в небо полечу, стюардессой стать хочу, Кизима М
Буду очень я стараться пассажирам улыбаться!
4. В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду, крауберг м
И тогда меня начнут узнавать повсюду.
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно!
5. Ну, а я была бы рада стать воспитателем детсада.
Я знаю, сколько сил потратили с нами наши воспитатели. Шуваева А
Мы их должны благодарить, на память песню подарить!
Песня «Воспитатели любимые мои»_(поют все- полукруг)
1ВЕД: Спасибо, дорогие ребята, за ваш красивый музыкальный подарок!
Ну как не сказать, что НАШИ ДЕТИ - …
ВСЕ: ЛУЧШЕ ВСЕХ!
ВЕД: А мы награждаем наших ребят в этой номинации Кизима М и Крауберг М.
ВЕД: А у нас снова рекламная пауза. Мы знаем, что дети к школе готовы. А родители готовы? (ответ) Сейчас проверим!
Игра «Формы» (с родителями)
(На родителей, на пояс, одевается сшитая резинка большого размера. По заданию, родители должны сделать круг, овал, треугольник, прямоугольник, квадрат, -ведущий показывает картинки с назначенными геометрическими фигурами.)
ВЕД: Ну а мы с вами продолжаем и следующая номинация называется «Математика- наш друг» и приглашаем наих номинантов___Дубенкова И и Титову А (уходят переодеваться музыканты)
ВЕД:Hу, что ж скажите а цифры вы знаете? – да!
Считать умeeтe? – ДA!
Задачи решаете? – ДA!
A я сейчас проверю. Будьте внимательны!
Я буду задавать вам вопросы,
а вы — отвечать, не забудьте поднять руку, как в школе.
-Утром 20 ребятишек в группу садика пришли,
20 вечером забрали, сколько в группе? Говори. (Ноль)
-Было 10 рукавичек, 8 вдруг поела моль.
И я знаю, что осталось рукавичек ровно. (Две)
-На сосне поспели груши, мы решили их откушать.
Было 8, стало 3, сколько съели? Говори. (На сосне они не растут)
-Проживают в умной книжке хитроумные братишки.
10 их, но всё на свете сосчитают братья эти. (Цифры)
Игра «Математический горох» (можно вызвать еще детей)
(на одном ковре по кругу разложены листочки с нарисованными стручками гороха. В каждом из них разное количество горошин. На ближнем к зрителям ковре расположены в произвольном порядке цифры. Играющие дети по кругу двигаются подскоками вокруг стручков - (рассматривают горошек) По окончании музыки они берут любой стручок, подсчитывают количество горошин и берут в руки нужную цифру)-2 3 раза играем
ВЕД: Награждаем самых талантливых и самых умных математиков Дубенкова И и Титову А.
Ведущая: Леди и джентльмены у нас следующая номинация «Музыкальный дом», вас приветствуют юные таланты, всемирно известные своими музыкальными данными.
Ведущий. Встречаем лучшую вокалистку, величайших голосов современности, золотых связок, непревзойдённых мастеров детской песни, неоднократную победительницу районных конкурсов Чикаеву А.
Ведущий А ты любишь петь?
А какие песни тебе больше всего нравятся?
Вед: А сейчас Альбина исполнит для вас песню «Если бы предки не учились».
Ведущий. Замечательная песня! Спасибо Альбина (Альбина не уходит)
ВЕД: А сейчас на сцену приглашаются
(Титова С, Лупкина В, Чемшиков Д, Лоптаренко Я, Крауберг М, Дуквин К, Замятин С, Кизима М,Лазарев Е, Гончаров А)
ребенок: Как же нам прожить без песни, если музыка зовет.
Мир велик и интересен, если в нас душа поет.
Я хочу стать музыкантом и отправиться в круиз.
Чтоб на сценах всего мира мне кричали слово «бис».
Ребё нок: Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада (раздаем инструменты)
Оркестр «Ой при лужке, при лужке»
Ведущая: Браво, юные музыканты! Я думаю, что вы заслуживаете звания «Лучше всех». Аплодисменты нашим оркестрантам!
ВЕД: В этой номинации награждаются Чикаева А, Чемшиков Д, Дуквин К, Замятин С,Лазарев Е, Гончаров А
ВЕД: Ведь наши дети
Все : Лучше всех
Ведущая: И так, мы продолжаем, Следующая номинация называется «Мастер художественного слова»
Ведущий. Встречайте мастеров художественного слова, которые прочитают стихи не хуже взрослых.
Под музыку выходят дети (Пилатова В, Балакирев Д, Лупкина В) садится рядом с Ведущим
Ведущий. Сколько тебе лет? Какие стихи тебе больше нравятся?
Здесь присутствуют твои родители, как их зовут?
Вопрос родителям: Во сколько лет ваш ребенок начал читать стихи?
Уважаемые родители, и гости нашего праздника вас приветствуют юные таланты.
1. До свиданья, сад веселый!
В сентябре пойду я в школу.
А пока тетрадки спрячу
И поеду я на дачу!
Посижу на берегу,
За грибами побегу,
Отряхну с травы росу,
Земляники принесу,
С длинной удочкой из палки
Побываю на рыбалке.
На песочке поваляюсь,
В быстрой речке искупаюсь.
С сентября я ученик!
Мама купит мне дневник,
А еще портфель и книжки,
Мы ведь больше не малышки!
Мы же школьники теперь,
Повзрослели: верь - не верь!
2. А у нас сегодня праздник
Радостный, весёлый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже всё не перечесть.
Рисовали мы, лепили,
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили,
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки,
И водили хоровод,
Возле елки в Новый год!
Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Сегодня провожают нас,
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!
3. До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся - в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!
Воспитатели родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Мы желаем им здоровья, счастья и добра,
Будем помнить их с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем,
И своих любимых деток в садик приведем!
Ведущая : Награждаем наших победителей!- музыка
ВЕД: А сейчас у нас рекламная пауза.
И снова игра под названием «Снесла курочка яичко»
Итак, раздаем киндер-яйца
(Соответственно получившие задание станцевать, могут «создать» целый танцевальный коллектив.) родители выход и танцуют
ВЕД: И мы переходим к следующей номинации «Танцевальная»
ВЕД: Талантов нам не занимать
О каждом можно здесь сказать
Достоин всяческих похвал.
Ты молодец!
Ты - «Лучше Всех»!
И я приглашаю сюда номинантку – Камардину Анастасию
ВЕД: А тебе нравится танцевать?
Ты хотела бы стать знаменитой балериной?
Настя : Задора и огня не надо занимать,
Сейчас для вас девчонки будут танцевать!
Костя Д. Мы тоже можем показать,
Как двигаемся классно!
Мы научились танцевать,
И это так прекрасно!
Сейчас ребята исполнят для вас танец ___ С АЛЬСА___
ВЕД: Глядя на артистические и хореографические таланты наших выпускников, как не воскликнуть: НАШИ ДЕТИ -…лучше всех
Ведущая : Награждаем нашу победительницу!-музыка
ВЕД: И следующая номинация называется «Есть такая профессия, Родину защищать»
ВЕД: И так приглашаем наших номинантов Пукалова А, Маслюк С, Дудко Д
_ ВЕД: _Я вам буду задавать вопросы, а вы на них должны быстро отвечать
Вопросы___
Исход битвы в нашу пользу.
(победа)
Солдат, управляющий танком.
(танкист)
Меткий стрелок.
(снайпер)
Тот, кто всегда отдает приказ.
(командир)
Что на плечах у военных?
(погоны)
Что общего между деревом и винтовкой?
(ствол)
Показательные выступления ребят
ВЕД: А у нас снова рекламная пауза
Игра с родителями «Составь слово». 4 человека
Закреплены буквы: Н –Л; А – О; Е –И; Ш –П.
Ведущий2: Вот вам буквы. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Его не утаишь в мешке. (Шило).
3. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
4. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
5. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
6. Обувь для колеса. (Шина).
7. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
Ведущий : А теперь пора представить педагогов проекта, всю нашу команду, которая на протяжении 4 лет помогала нам осуществить этот проект. Трудились, воспитывали и обучали наших выпускников.
Итак:
Генеральный продюсер, директор проекта «Лучше всех!» - заведующий …Е В …Теряева!
Ребё нок:
У заведующей - заботы
Всех других важней забот,
Как приходит на работу,
Так пошё л круговорот:
Заболела в группе няня,
Нужно кем-то заменить,
А энергии не станет –
В крайэнерго позвонить.
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов,
Детям сказку показать.
Записать детишек новых,
Педагогов похвалить,
И, конечно, же, обновы
Для детсада закупить.
И спасибо Вам большое
Всем нам хочется сказать.
Очень жаль в начальной школе
Вас нам будет не хватать.
Ведущий: Креативный продюсер проекта – О М Немыкина
Ребенок:
Начальства правая рука
Вам было трудно иногда,
Все ж воспитательный процесс
Произвел нешуточный прогресс.
Ведущий: Музыкальный руководитель проекта - Оксана Ивановна Лоскутова!
ребенок
Нет занятий интересней,
Музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе
И старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь
И играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь
Наступил на уши!
Ведущий 1: Все эти годы, нам повезло находиться с самыми лучшими детьми на планете. Ваши воспитатели (представляют друг друга)
Ребё нок:
Спасибо вам за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком
И в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили,
Вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас
Взять с собой в первый класс.
Ведущий : Наш менеджер чистоты – помощник воспитателя __ Н А Петренко
Впервые я в садик, как в сказку, пришел –
И сказка надолго такой оказалась
Друзей, красоту и добро там нашел
А феей – там няня для нас оказалась!
В ее золотых и красивых руках
Любая работа покажется чудом
Она ведь и манную кашу подаст
Так, что невозможно ответить «Не буду»!
Ведущий : Вкусно кормили наших лучших выпускников повара - …М П Комисарова, Ж А Молодцова.
Ребё нок:
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу…
Ценим мы работу вашу.
Ведущий: Супер Доктор Айболит проекта – Н С Кунова!
Ребенок:
Ну, а кто сильнее тут
Всех болезней и простуд
Словно доктор Айболит
Нас от гриппа защитит?
Спасибо нашей медсестре,
Что на кого ни посмотри,
Все, как один, богатыри.
ВЕД: Офис - менеджер проекта – Оксана Геннадьевна Алейникова
ребенок:
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки
Пусть задор в глазах искрится,
И грустить Вам не годится.
Ведущий: Современные клининг - менеджеры – Елена Брониславовна Логинова и Жанна Равильевна Баранова
ребенок:
Чистые полотенца для носа и щечек
Сухие простынки для сладкого сна
Все это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она!
Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода,
А наша прачка все это время,
Заботилась, чтобы была чистота
ВЕД: Ведущий логопед проекта ---Марина Николаевна Архипова
ребенок: Возможно, у ребенка есть проблемы с речью,
Тогда могу вам дать практический совет:
Решение вопроса обеспечит,
Лишь только самый лучший логопед!
Ребёнок (А М)
Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!
Дети под музыку дарят благодарности (кто кому рассказывал)
Ведущий: И, конечно же, мы от всего сердца благодарим спонсоров проекта, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Аплодисменты нашим родителям!
Ребёнок. : Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.
ПЕСНЯ: «МЫ ВСЕХ БЛАГОДАРИМ!»
Ведущий: И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Для поздравления и вручения дипломов, слово предоставляется Генеральному директору проекта «Лучше всех» Евгении Викторовне.
ВЕД: Дорогие дети! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы всегда будут делить с вами ваши родители. Слово родителям наших выпускников!
Ведущий: Вот и закончилось шоу «Лучше всех».
Окончен наш бал, завершается праздник,
Счастливой дороги тебе, первоклассник,
Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,
Как день этот светлый, веселый и ясный!
Давайте все вместе повторим – наши дети
ВСЕ –лучше всех
ФЛЕШМОБ
Ведущий : Что ж, дорогие дети, наступает этот грустный миг,
К которому ни один воспитатель до сих пор не привык.
Отрываем вас от сердца, дорогие, вы ведь взрослые уже такие.
Ведущий : Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,
Огромных высот в жизни вы достигайте.
И нас, кто любил вас так, не забывайте.
ПЕСНЯ_ __Наш любимый детский сад (с родителями)
