Ефремова Юлия Геннадиевна
Лэпбук по развитию речи «Обследование речи»
Лэпбук "Обследование речи"
Подготовила: учитель-логопед Жмыхова Юлия Геннадиевна
Цель: Обследование речи детей 5-7 лет.
Задания:
-Определи место звука в слове с помощью бабочки и цветков (первый цветок- звук в начале слова, второй цветок- звук в середине слова, третий цветок - звук в конце слова);
-Паронимы;
-Слоговая структура слова;
-Назови детенышей домашних животных;
-Антонимы;
-Образование множественного числа существительных;
-Обобщающие понятия;
Публикация «Лэпбук по развитию речи „Обследование речи“» размещена в разделах
- Лэпбук по развитию речи. Говорим правильно
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» апрель 2018
-Родительный падеж единственного и множественного числа;
-Определи цвет бантика;
-Согласование числительных с существительными;
-Образование уменьшительно-ласкательных форм существительных;
-Пересказ;
-Собери картинки с изображением действия по порядку (логические цепочки);
-Составь расказ по серии сюжетных картинок.
Данная интерактивная папка обеспечивает общение со сверстниками и со взрослыми. Посредством лэпбука ребёнок находит своё «я» в обществе людей, учится видеть, использовать и уважать возможности других. Общение, соответствующее возрасту ребенка, само выступает основным условием успешности развития коммуникативной деятельности в дальнейшем. Таким образом, лэпбук играет большую роль в формировании социально-коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста.
Создание лэпбука решает ряд задач современного образования. В условиях модернизации образования, педагогу необходимо искать новые методы и технологии обучения, которые помогали бы ему обучать и воспитывать личность, которая нужна новому современному обществу — личность, которая может нестандартно мыслить, предлагать и реализовывать различные идеи.
