Занятие по развитию речи «Любимые игрушки»

Галина Дмитриева
Занятие по развитию речи «Любимые игрушки»

Цель занятия :активизировать словарь ребёнка слова-действия. ,прилагательные,согласовывать сущ. с прилагательными.

-стимулировать описывать свои игрушки и действия с ними.

-приучаем детей к порядку.

Оснащение:детские игрушки-кукла,мячик,флажок,кубик,барабан.

Ход занятия:

Раз,два три,четыре пять -начинаем мы играть.

Кукла-куколка бай-бай,поскорее засыпай.

Флажок за палочку возьму,им помашу и подниму.

Скачет мячик как живой-красный,жёлтый,голубой.

Кубик к кубику кладём-строим,строим новый дом.

Публикация «Занятие по развитию речи „Любимые игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

-Расскажите,какие действия мы проделали с игрушками?

-А какую мы игрушку забыли? (барабан)

-Что можем делать барабан?

Ребёнок играет на барабане,стучит по барабану и называет действия.

Посмотрите внимательно на игрушки. Назовите их,посчитайте их.

Проводится игра "Что изменилось"(воспитатель убирает одну игрушку,переставляет в другое место)

А теперь поиграем в игру"Расскажем и покажем"

дети рассказывают о каждой игрушке,стоящей на столе. Воспитатель помогает вопросами. ,если ребёнок затрудняется.

-Что это (мячик,он круглый или квадратный?Какого цвета?Что с ним можно делать?

(катать,кидать,играть,загонять в ворота)

Игра "Изобрази игрушку"

Воспитатель показывает воздушный шарик,дети должны его изобразить.

(Буратино,машинку,кастрюльку,лошадку)

-поиграли с игрушками,рассказали про них,теперь давайте поставим их на свои места,чтобы был у нас порядок.

А мы с вами поиграем в игру "Ой,что за народ по пятам за мной идёт?"

дети двигаются за воспитателем стайкой.

Воспит. произносит слова;ой,что за народ по пятам за мной с дудками идёт?

Дети напевают :ду-дуду!

Воспитатель:а,вот какой народ! И поворачиваясь,делает вид,что хочет поймать детей.

(с гармошкою,с балалайкой и т д)