«Мир спасет доброта». Проект к Международному Дню инвалидов

Вера Сергеевна Морозова
«Мир спасет доброта». Проект к Международному Дню инвалидов

Проект

Международный День инвалидов в детском саду

Актуальность:

К сожалению, жизнь людей с ОВЗ продолжает оставаться очень трудной. Пока в России есть еще множество проблем, которые лишают этих людей возможности вести полноценный образ жизни и изолируют их от общества, оставляя один на один со своим несчастьем…

Цель: формирование знаний у детей и родителей о людях с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи:

Публикация «„Мир спасет доброта“, Проект к Международному Дню инвалидов» размещена в разделах

• День инвалидов, 3 декабря
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Развивать и воспитывать нравственные качества детей: доброту, сочувствие, желание придти на помощь людям инвалидам.

Создать оптимальные условия для воспитания этих качеств.

Использовать различные методы и приемы для воспитания чувства толерантности к детям инвалидам.

Вид проекта : информационно-творческий, коллективный.

Возраст: 2-7 лет

Продолжительность: краткосрочный (с 3.12 по12.12)

Формы реализации: ООД, беседы, презентации, чтение художественной литературы, тренинги, художественное творчество.

Предполагаемый результат:

Полное и равное соблюдение прав человека и участие детей инвалидов в жизни общества. Толерантное отношение к инвалидам.

Подготовительный этап

1. Выявление проблемы.

2. Определение цели проекта.

3. Подборка материала по теме проекта.

Основной этап

Работа с детьми:

1. Чтение художественной литературы по теме: «Цветик – семицветик» В. Катаева,»Вовка-добрая душа» А. Барто, сказок: «Стойкий оловянный солдатик», «Хроменькая уточка». Стихов: «Вежливым и добрым быть совсем не трудно», «Иногда люди очень жестоки…», «Но давайте мы будем добрее».

2. Беседы: «Мир спасет доброта», «Уроки добра», «Спешите делать добро», «Это трудно, это сложно, но иначе- невозможно»(как инвалиды, преодолевая трудности, делают невозможное, «Доброе слово лечит, а плохое калечит» (пословицы, «Далеко ли эти «ножки» уведут его» (об инвалидах колясочниках).

Из цикла «Азбука нравственности».

3. Проведение подвижных игр (вовлечь детей с низким уровнем двигательной активности).

4. Д/ Игры: «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой).

5. Рисование: «Мы разные, но мы вместе», «Подари улыбку миру»

6. Аппликация: «Цветик- семицветик»

7. В книжном уголке: «Я и ты вместе» (выставка книг, иллюстраций)

8. Прослушивание и разучивание песен: «Дорогою добра», «Улыбка», «Если добрый ты», «Волшебник».

9. Тренинги на воспитание эмпатии, сочувствия к окружающим (пособие «Моральное воспитание в детском саду».

10. Проведение ООД по формированию толерантного отношения к инвалидам «Дарите людям доброту»

Работа с родителями

1.«Все мы разные» - информация для родителей к Международному дню инвалидов

2.«Нужно ли рассказывать дошкольнику об инвалидах» - консультация.

Заключительный этап

Выставка детских рисунков и поделок «Доброта спасет мир».