Мария Тышковская
Эссе «Мои первые шаги в профессию»
В детстве мы все задумываемся о выборе, наверное, о самом значительном в жизни выборе профессии. Каждый из нас примеряет на себя разные роли и костюмы, надевает маски, и будто крутясь у зеркала, оценивая, идёт мне или нет. На этот выбор влияет многое: характер, наклонности, может и здоровье, а ещё, наверное, мечта, которая манит и зовёт, и рисует красивые перспективы нашего будущего.
Почему я воспитатель?
Немаловажную роль в выборе моей профессии сыграли люди, которые первыми встретились в моей жизни – это первые воспитатели и первый учитель.
Публикация «Эссе „Мои первые шаги в профессию“» размещена в разделах
Когда я вспоминаю детский сад, куда я ходила в детстве, в памяти всплывают добрые глаза воспитателей, которые встречали меня каждое утро. Прошло столько времени, а я до сих пор помню, как зовут моих воспитателей. Их доброта и забота навсегда остались в моем сердце. Может быть, поэтому еще тогда, я решила, что очень хочу быть похожей на них.
Моя первая учительница – кладезь ума, доброты, чуткости. Я просто была влюблена в нее, поэтому первое мое сочинение на тему «Кем я хочу быть?», было несомненно посвящено учителю начальных классов.
Когда пришло время выбирать свой жизненный путь, из множества профессий я выбрала одну –воспитатель!
В итоге на сегодняшний день я окончила Московский Педагогический Государственный Университет по специальности учитель-логопед.
Педагог - это человек, от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких граждан. Идти в такую профессию можно только с осознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор.
Впервые придя уже воспитателем на работу, я испытывала массу эмоций и впечатлений. Но постепенно стало приходить понимание сложности и ответственности моей профессии. А ещё я стала понимать, что дети и меня учат многому: своей непосредственности, искренности, справедливости и многим другим качествам, которые мы, к большому сожалению, теряем с годами.
Я очень счастливый человек, ведь мне повезло в жизни, что у меня такие учителя в лице моей воспитательницы Новиковой Татьяны Ивановны,, учителя Седовой Марины Павловны, которые разожгли во мне желание стать педагогом и конечно же моей любимой маме, которая сама учитель уже как 25 лет. И я очень им благодарна!
Первый год моей работы был для меня годом открытий, потрясений и в какой-то степени разочарований. В течение этого года я очень внимательно наблюдала и консультировалась у педагогов с большие опытом работы по вопросам: воспитания, развития и обучения детей, о формах работы с родителями, о создании благоприятной среды развития детей. Большими помощниками для меня стали заведующая нашего детского сада Тенькова Вера Владимировна, и воспитатель Акуленко Татьяна Михайловна.
Во многом мне помогло обучение в университете, так как именно там освещают именно современный подход в работе воспитателя.
Иногда у меня возникало разочарование, например: я не ожидала, что в работе педагога ведется такое огромное количество документации, в которой требуется очень много знаний и опыта.
Но, не смотря на все разочарования, меня очень вдохновляли дети, их успехи, их счастливые и добрые лица.
Первый год моей работы воспитателем был самым трудоемким но плодотворным.
На втором году работы воспитателем я уже научилась анализировать и выявлять недостатки развития детей и своей деятельности, поэтому этот год стал результативным для моей педагогической деятельности. В течение года я с огромным удовольствием принимала активное участие в жизни детского сада. Сеять разумное, доброе, вечное, что может быть прекраснее! Ведь какое это счастье видеть, что крошечные росточки, твоей заботы, любви и надежды взошли и тянутся к солнцу, к миру. Работа с детьми дает возможность человеку проявить все самое хорошее, что в нем заложено: и душевные качества, и способности.
Мой секрет успеха заключается в вере, а я искренне верю, если в общении с ребёнком, я полна любви, понимания и уважения, то он так же, подражая мне, возьмёт это лучшее и пронесёт дальше. И все же это удивительная профессия!
Я часто задаю себе вопрос, что для меня моя жизнь? Свою жизнь я хочу посвятить детям! Почему так думаю? Не всем об этом скажу, но своей профессией, как богатством своим дорожу.
Могу сказать без преувеличений о том, что воспитатель, как и учитель, в большей степени не профессия, а призвание, как и мой девиз В. А. Сухомлинский утверждал: «От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Судьба! Скажу ли я ей спасибо? Конечно, да. Спасибо за те минуты, когда удавалось пробудить лучшие чувства в детях, спасибо за те мгновения, когда вижу радостные, счастливые улыбки детей, хорошее настроение, с которым они приходят в детский сад, ко мне. Их радость – это моя радость.
И в заключении я делаю вывод, что мое педагогическое кредо –
«Педагог – он вечно созидатель.
Он жизни учит и любви к труду.
Я педагог, наставник, воспитатель.
За что благодарю свою судьбу».
