Валентина Кангашуева
Сценарий праздника «Музей необычных вещей»
Музей необычных вещей
ВЕДУЩАЯ: 1
Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.
Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,
Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!
ВЕДУЩАЯ 2
(Обращается к родителям)
Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали,
И вот он наступил прощанья час!
Пусть музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
Публикация «Сценарий праздника „Музей необычных вещей“» размещена в разделах
- Музейная педагогика в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
Выход детей.
Танец «Вальс»
А у нас сегодня праздник
Радостный, веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Аккуратно, быстро есть,
Даже все не перечесть.
Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!
Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!
Ведущий
Скоро в школу! Скоро в школу!
Распахнет вам двери класс.
И звонком своим веселым,
Позовет учиться вас.
Ведущий
Вы войдёте в класс просторный,
Чтоб читать, писать, считать,
И хорошие оценки
На уроках получать.
Все это будет, мы в вас верим, а пока …. здесь будет круто!
«Ай, будет круто!» - танец
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много дней подряд!
А теперь мы расстаемся, в школу нам идти,
И не раз тебя мы вспомним в жизненном пути!
Воспитатели родными стали нам теперь,
В садик наш они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в сад ваш приведем!
Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз,
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Этот праздник наш веселый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
Этот праздник — день прощанья,
Грустный и веселый.
Детский сад наш, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Много, много дней подряд,
Летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
Детский сад –наш добрый друг, он нам был учителем.
Научил нас танцевать, песни петь и наблюдать.
Помог нам подружиться - нам это пригодится.
Песня «Детский сад – волшебная страна»
Вед: Ребята, очень скоро вы пойдете в школу, и у вас будет много новых друзей. Но здесь остаются ребята, которым надо еще подрасти. И сейчас они тоже хотят вас поздравить с вашим первым выпускным. Встречайте их!
Вход и поздравление от малышей.
Обещаем мы стараться
И прилежно заниматься
Чтоб учиться на отлично
Чтобы вы могли гордиться
Нелегко быть педагогом,
Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
Повторить не раз, не дважды,
Закрепить еще раз пять.
Словом, далеко не каждый
Педагогом может стать!
Кто все сказки, и загадки, и стихи на память знает?
В куклы, мячики, лошадки кто до старости играет?
У кого на все вопросы есть немедленный ответ?
Кто из дома всё уносит, невзирая на бюджет?
Кто умеет из коробки телевизор смастерить,
Починить электропробки, в стенку гвоздики забить?
Кто на ёлке новогодней ребятишек забавляет
И кого только угодно из себя изображает?
Мы загадывать загадки можем Вам хоть до утра,
Но, наверное, отгадку нам назвать уже пора.
А чтоб время понапрасну мы, друзья не тратили,
Вы нам дружно подскажите: это. (воспитатели!
Вед: Уважаемые гости, сегодня для вас открывает свои двери музей необычных вещей. Здесь находятся экспонаты, собранные на протяжении пяти лет, пока дети ходили в детский сад.
Итак, первые экспонаты которые отправили в музей ваши первые воспитатели.
/ дети выносят экспонаты: пустышку и банку слез/
Вот мы и выросли, и нас
Ждет в школе самый первый класс.
А помните, пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
Заират плакала каждый день,
Все маму ждала, в окно глядела.
Ариана с соскою ходила.
Динара памперсы носила.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять, ведь малыши.
А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс.
Вед: Да, эти предметы, очень скоро попали в наш музей. А сейчас сюрприз для милых дам: моряки шагают к нам!
Танец «Салажата»
Вед: Да, сколько всего произошло за эти годы, и слезы расставания с мамой, и первые улыбки знакомства с новенькими и первый восторг от увиденного на празднике… а когда наступал тихий час …
Ведущий 2
По режиму дня в детском саду после игр и обеда полагается устроить перерыв – «тихий час».
Сейчас Дарина представит нам следующий экспонат…
это – Подушка, которая помогала нам попасть в сказочную страну /выходит ребенок с подушкой
В детском садике у нас
Наступает тихий час.
Кто-то скачет на кровати,
Кто охотится на мух,
Кто стихи читает вслух.
Тут и там летят подушки,
Тапки, шапочки, игрушки.
Так проходит тихий час
В детском садике у нас.
«Танец с подушками»
Вед:
К кому бежим, когда нам грустно,
Кого кричим, когда болит,
На чьих коленях засыпаем,
Когда в душе огонь горит?
И кто придумал слово «мама»,
Кто первый произнес его?
Такое милое, родное,
Для каждого важней всего!
Вед: развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни детского сада, именно на праздниках мы увидели мамины восхищенные глаза, и восторженные улыбки.
/Дети выносят огромные глаза и улыбку на палочке
Сколько радости на свете: солнце, радуга, цветы,
Земляника, теплый ветер, мама, папа, я и ты.
В поле узкая дорожка, лес зеленый за холмом.
Мой смешной котенок Прошка и березка за окном.
Детский сад, мои игрушки, на рисунке стрекоза.
Молока парного кружка, мамы добрые глаза.
Ничего милее нет
Маминой улыбки -
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка -
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!
Танец «Мама и дочка»
Вед: А следующий экспонат нашего музея это нечто особенное – в этой шкатулке детские мечты, ну что ребята? Приоткроем шкатулочку, чтобы все могли узнать, о чем вы мечтаете?
1: Я стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой построен, где нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
Все: ВАУ!
2-й: Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Чтобы весь мир по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
Все: ВАУ!
3-й: Я маме объясняю, что я уже большая!
Стать ведущим Кутюрье я давно мечтаю
Снится подиум высокий, лунный свет софитов.
Мир узнает обо мне – буду знаменитой.
Все: ВАУ!
4: Когда я вырасту большим, я стану офицером.
Я буду маму охранять и буду очень смелым
И пусть не кружат над землей огонь и черный ветер.
Я маму буду охранять и всех людей на свете.
Все: ВАУ!
5-й: А я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Все: ВАУ!
6-й: А я, конечно, стану скоро
Всем известным режиссером.
Буду ездить за границу:
В Канны, Рим, Париж и Ниццу.
Все: ВАУ!
Сценка «Опять двойка»
Режиссё р:
Я хочу снять фильм! Великий фильм! О чём же он будет? Ах! Точно! О школе! А фильм будет называться «Опять двойка».
Ассистентка: Кадр 1 дубль 1
(Выходят отец с газетой, мать со стиркой, сын с портфелем, музыка сельская)
Сын: Мам! Я получил двойку.
Мама: Отец! Наш сын получил двойку.
Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режиссё р: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то повеселее!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 2
(музыка рок-н-ролл)
То же самое только весело
Режиссё р: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то спортивное!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 3
(музыка «А ну ка песню нам пропой весёлый ветер»)
Тоже только речитативом под маршировку
Режиссё р: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо как-то потрагичнее!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 4
(музыка грозная)
Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой валидол?
Все падают. Встают, кланяются.
Танец «Макарена»
Вед. 1. А мы встречаем следующий экспонат.
Вносят «молочный зуб».
Вед. 2. В народе бытует такая молва: «Если выпал зуб молочный – пора в школу».
1. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник»
По тропинкам, по дорожкам первый раз осенним днем
Прямо к школьному порогу мы с букетами пойдем.
Мы за парты сядем смело и раскроем буквари.
На доске напишем мелом буквы первые свои.
2. Быстро летние дни пролетят.
Скоро будем мы в школе учиться.
Все, чему научил детский сад,
в школьной жизни нам всем пригодится.
Мы умеем считать, рисовать
и уменье дружить много значит.
Будем мы на пятерки все знать
и с успехом решать все задачи!
Песня «Две тонкие косички»
Вед. А мы продолжаем нашу экскурсию по музею.
Вед. Сейчас я хочу представить вам самый дорогой для нас экспонат, здесь мы собрали все вредные привычки, от которых избавились наши дети.
В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут, только хорошие.
Этот праздник необычный,
Он бывает только раз.
Все так ново, непривычно,
Мы уходим в первый класс!
Ждут нас школьные предметы,
Ждут страницы Букваря,
Мы узнаем про планеты,
Про пустыни и моря.
Мы научимся красиво,
Четким почерком писать:
"Наша Родина - Россия",
"Старших нужно уважать".
С детским садом расстаемся,
Школе каждый очень рад!
На прощанье улыбнемся,
Не грусти, наш детский сад!
А игрушки в школу можно?
Нет, конечно же, нельзя!
Мы игрушки здесь оставим,
До свидания, друзья!
Вед.
К школе готовятся не только наши детки, но и наши родители. Сейчас мы это проверим.
Игра «Составь слово»
В центр зала выходят 4 мамы – участники игры. Им через голову надевают нагрудники с буквами так, чтобы буквы были видны на груди и спине. Чередование букв: а – о, е – и, ш – п, н – л.
Ведущий зачитывает задание а, мамы должны быстро составить слово, повернувшись необходимой стороной, и став в определенной последовательности. Зрители громко читают получившееся слово.
1. Бывает рыбой, а бывает инструментом (ПИЛА)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (ЛИПА)
3. Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)
4. Его не утаишь в мешке (ШИЛО)
5. Обувь для колеса (ШИНА)
6. Бывает морской, бывает для бритья (ПЕНА)
7. Маленькая лошадка (ПОНИ)
Танец «Цыганский»
Дети - радость государства,
Настоящее богатство.
Их воспитывать должны
Как надежду для страны.
Есть дошкольное хозяйство,
Детский сад - ребячье счастье.
Там проходит ребятня
Все уроки бытия.
Как вести себя и кушать,
Чтоб здоровье не нарушить.
Как спортивный вид иметь,
Все болезни одолеть.
Научиться рисовать
И, конечно, танцевать.
Вышивать, когда охота.
В общем, им нужна забота.
Для детей вторая мама -
Воспитательница сада.
Терпелива с ребятней,
Развлекает их игрой.
День за днем идет ученье,
Что-то вроде приключенья.
Дети счастливы, цветут,
В детский сад гурьбой идут.
Нынче праздник в детсаду,
Воспитатель - на виду.
Поздравленья получает,
О своем мирском мечтает…
Пусть исполнятся мечты
Воспитательниц страны!
Песня «Детский сад – волшебная страна».
Вед: Следующим экспонатом являются сами выпускники.
/Выстроить выпускников. /
Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные, сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский сад.
Вед. 2. Дорогие родители, отныне выпускники поступают в ваше распоряжение. А ведь «выпускник» - инструмент сложный. Приобретая любой инструмент, нам всегда дают инструкцию по эксплуатации. Поэтому мы даём вам инструкцию по эксплуатации изделия «выпускник».
Инструкция по применению изделия «Выпускник».
Изделие «выпускник» - сложное. Оно содержит в себе советы воспитателей, наставления родителей, фантазии и мечты.
В изделии «выпускник» содержатся такие элементы, как наполеоновские планы и страстное желание ничего не делать.
Изделие «выпускник» требует соблюдения особых правил ухода.
А именно:
Мыть изделие «выпускник», иначе говоря, головомойку ему устраивать не рекомендуется;
Гладить разрешается и как можно чаще.
Если вы не будете бережно обращаться с изделием «выпускник», то оно может испортиться.
Если же вы будете неукоснительно соблюдать правила по уходу за «выпускником», то изделие может перейти в новое качество, станет, например, отличником.
Очень надеемся, что вы будете бережно обращаться с изделием «Выпускник».
Сейчас прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.
Один из родителей читает с места
«Расписка»
Мы, родители, сегодняшних выпускников, выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в д/с. Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их стало сложнее накормить, одеть, обуть. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки, полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.
Вед 1: Ваша расписка будет храниться в нашем музее и на этом наш музей необыкновенных вещей заканчивает свою работу, а наши выпускники прощаются с детским садом.
Флешмоб от родителей
Дети.
С нежной грустью «До свиданья» - скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались, разве только в выходной
Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду, изучая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет!
И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй, сказочной стране.
Скажем саду: «До свиданья!» ждет нас школьная страна,
И домашние заданья и веселые дела.
Танец «Национальный»
Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
Детство – чудная пора:
Есть игрушки, ждёт игра,
Тихий час и День рожденья,
Именинный торт с вареньем.
Чудный возраст дошколят –
Ульем был весёлый сад,
Детство было певчей птичкой.
Отгорело, словно спичка.
… До свиданья, детский сад!
Дорогие мамы, что ж вы загрустили?
Вы же так хотели, видеть нас большими,
Вот и увидали, как мы все растем.
В школу, в школу скоро мы пойдем.
А потом, что будет, - трудно и сказать.
Будем мы и плавать, будем и летать,
Провожать придется много, много раз,
Ожидать ночами не смыкая глаз…
Дорогие мамы, что ж вы загрустили,
Вы же так хотели, видеть нас большими….
Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путёвку в жизнь!
Вед:
Наши воспитатели сил немало тратили,
Чтоб из вас достойные граждане росли.
Доброте учили вас, с ложечки кормили вас,
И заботились о вас просто, как могли.
И всем воспитателям в этот час прощания
С чувством благодарности они хотят сказать.
Все : «Спасибо!» дарят букеты
Вед:
Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы, дипломы выпускников детского сада.
Вручение дипломов. Слово заведующей
Вед. Дорогие дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас.
Вед. 2.
- Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились.
Вед. А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.
«Шарик, шарик наш воздушный,
Смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»
