Стыценко Надежда
Сценарий развлечения «Мы в космос полетим»
Цель: развитие интереса детей к космосу и людям, покорившим его просторы.
Задачи:
закрепить знания детей о том, что они живут на планете Земля, а в космосе есть другие планеты;
расширить знания детей о космосе (солнечной системе, созвездиях);
активизировать словарный запас по теме: названия планет, звезд, созвездий, космического транспорта;
Публикация «Сценарий развлечения „Мы в космос полетим“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
развивать воображение, фантазию и творческую активность;
создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.
Ведущая 1:
Добрый день, дорогие ребята! 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В 1961 году апрельским утром на корабле «Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут.
Ровно 60 лет назад нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!» Скажите, как его звали? (Ю. Гагарин)
Мечта людей о полете в космос сбылась.
- С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как он называется? (день космонавтики)
Ребё нок:
Денёк особый к нам пришёл –
У космонавтов праздник!
Об этом знает хорошо Тихоня и проказник!
Ведущая 2:
- Ребята, а как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (ответы детей)
- Конечно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными, помогать и поддерживать друг друга. И конечно, космонавтам никогда не обойтись без спорта.
Ведущий 1:
- Прежде чем полететь в космос, космонавты долго тренируются на Земле. Сегодня мы с вами побываем в центре подготовки космонавтов.
- Все в колону становись! Раз, два, три - повернись и в центре подготовки космонавтов очутись! В обход по залу шагом марш!
- Начинаем подготовку, выходи на тренировку! (Зарядка для космонавтов с мячами)
1) Ходьба с мячами на носочках, мяч вверху;
2) Ходьба на пятках, мяч в вытянутых руках перед собой;
3) Лёгкий бег, мяч за головой;
4) Несколько разных упражнений с мячом;
5) Подбрасывание мяча над головой;
6) Прыжки в высоту, мяч вверх.
-Космонавты учатся ловить предметы, которые вылетали у них из рук. Прыжки необходимы для сохранения равновесия в любой ситуации, даже в невесомости.
Ведущая 2:
Давайте сейчас с вами поиграем в игру, которая называется «Космическая команда». Для полёта на луну необходимо набрать дружную, сплоченную команду. Вставайте в кружки по 5 человек, это будет ваша мини-команда, беритесь за руки и запомните с кем стоите рядом. Затем я скомандую: «Гуляем!» В это время вы все должны опустить руки и просто прогуливаетесь по разным дорожкам в зале. Когда вы услышите сигнал «В ракету!», все члены команды должны вновь собраться в круг, взявшись за руки. Посмотрим, у какой команды это быстрей получится.
Ребё нок:
В космосе так здорово! Звёзды и планеты В чёрной невесомости Медленно плывут!
Ребё нок:
В космосе так здорово! Острые ракеты На огромной скорости Мчатся там и тут!
Ведущая 1:
А сейчас мы с вами отправляемся на космодром дружной командой, чтобы полететь в космос.
Упражнение «Космодром».
Проговариваем текст за мной и повторяем движения.
Все готовы для полёта, (Руки - вперёд, затем - верх)
Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету)
Мало времени для взлёта (Маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд. (Встали - ноги врозь, руки на поясе)
Поклонились вправо, влево (Делают наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон (Приседают на корточки, затем поднимаются)
Вот ракета полетела (Встают на носочки)
Опустел наш космодром. (Хлопаем в ладоши)
Ведущая 2:
Вот мы и полетели с вами в космос, теперь нам надо приземлиться с вами на луну. И поиграем мы с вами в следующую игру, которая так и называется «Полёт на луну». (Раскладываем обручи по полу зала, которые будут обозначать «Лунную площадку»)
По сигналу «Взлетаем!» все дети разводят руки в стороны и бегают по залу, как будто летают. По команде «Посадка на Луне!» дети подбегают к обручам и встают в них.
Ведущая 1:
- Вот и прилетели мы на луну, сейчас нам надо перебраться из корабля в космическую станцию, проведём эстафету «Отсек космической станции».
- Мы будем выходить в открытый космос, для этого нам надо проползти в отсек космического корабля. Нужно доползти до дуги, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться прыжками на двух ногах с мячом в руках, передав мяч следующему игроку. Делимся на две команды.
Ребё нок:
Где-то в космосе летит Голубой метеорит. Ты идёшь, а он летит. Ты лежишь, а он летит. Ты заснул, но всё летит В космосе метеорит!
Ведущая 2: Молодцы и с этим заданием справились. А сейчас давайте проверим, какая невесомость на станции. Выходите на середину зала и покажите, как двигаются космонавты в невесомости. (Дети двигаются по залу и изображают, как будто летают в невесомости, замедленно)
Ведущая 1: Вот и побывали мы с вами в космосе, на Луне. Пришла пора возвращаться на Землю. Давайте встанем в большой круг возьмёмся за руки и вместе скажем такие слова.
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0! Пуск!
На носочки поднимитесь,
А потом руки вниз опустите.
Вот на Землю мы и приземлились!
Ведущая 2: Вот опять мы и оказались на нашей планете Земля. Вы успешно прошли все испытания для юных космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, сообразительность. Вы побывали в центре подготовки космонавтов, вам понравилось? (Ответы детей)
- Вы хотели бы стать космонавтами? (Ответы детей)
- Старайтесь быть такими, и может быть в будущем вы ими и станете. А сейчас мы отправляемся в группу, где нас ждёт космический обед.
