ольга евстигнеева
«На прогулку со Светофором» Конспект открытого занятия в средней группе
«На прогулку со Светофором»
Конспект открытого занятия в средней группе.
Подготовила воспитатель Евстигнеева Ольга Васильевна
МБДОУ детский сад «Василек» село Тоцкое Оренбургская область
Цель: Формирование основ безопасности у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Закреплять у детей представление о дорожных знаках, светофоре, тротуаре и других атрибутах, связанных с правилами дорожного движения.
Публикация «„На прогулку со Светофором“ Конспект открытого занятия в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Светофор
- Средняя группа
- Темочки
2. Учить детей правилам безопасного поведения на дороге.
3. Корректировать основные познавательные процессы детей (мелкая и общая моторика, память, внимание и др.)
Ход занятия:
В зале оборудован макет города, дороги (дорожки из дерматина, пешеходный переход, макеты школы, автобусной остановки, жилых домов.
Воспитатель: Ребята, сегодня нас с вами ждет невероятная встреча! Хотите узнать с кем? Тогда отгадайте загадку!
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают (светофор)
Воспитатель: Правильно ребята! А сейчас закройте глаза, вас ждет сюрприз!
(дети закрывают глаза, воспитатель одевает костюм светофора, жилет и фуражку).
Светофор : Здравствуйте мои друзья! Вот и я! Вот и я! Вы узнали меня? Ребята, в моем сказочном городе всегда царил порядок, потому что жители городка были в большой дружбе с дорожными знаками, выполняли все правила движения, уважали и слушали главного Светофора. Но однажды на город налетел злой, и могучий ураган он разбросал и перепутал все дорожные знаки. Вы поможете мне навести порядок в городе? Как это сделать?
Дети соглашаются, высказываются, знаки надо выручать и на место возвращать!
Светофор : Как я рад, что вы согласились мне помочь, но для начала я вас превращу в автомобили, закрывайте глазки и повернитесь вокруг себя три раза! Раз, два, три в автомобили деток преврати!
Светофор одевает детям на головы атрибуты автомобилей.
Светофор : Автомобили готовы ехать?
Качу, лечу
Во весь опор
(дети шагают)
Я сам-шофер
(имитируют управлением рулем)
И сам – мотор
(круговые движения плечами)
Нажимаю на педаль
(сгибают ногу в колене)
И машина мчится в даль.
Светофор и дети останавливаются возле пешеходного перехода.
Светофор : Ребята, мы ехали по улице
Светофор : На каждой улице есть проезжая часть. Как вы думаете, для чего она нужна? (ответы детей). Правильно, проезжая часть нужна для движения транспорта. С двух сторон проезжей части есть специальные дорожки. Как они называются?
Дети: Тротуары.
Светофор : А для чего нужны тротуары? (Ответы детей).
Светофор : Совершенно верно, для людей. Взрослые и дети ходят по тротуару пешком. Поэтому их называют?
Дети: Пешеходами.
Светофор : А если нужно перейти проезжую часть? Где это можно сделать? (Ответы детей). Да, ребята, дорогу нужно переходить в специальных местах, которые называются пешеходными переходами. А как вы узнаете это место? (Ответы детей).
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас, ребята, знает
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход –
Пешеходный переход!
Светофор : ребята, но посмотрите, нашего дорожного знака «Пешеходный переход» нет на месте. Мне нужен помощник, кто поможет его найти.
(выходит ребенок и выбирает соответствующий знак, знаки лежат на ковре в середине зала). Спасибо друзья, с вашей помощью мы вернем знак на нужное место! (устанавливаем знак).
Светофор : Ребята, вставайте в круг, поиграем в игру.
Игра – разминка «Машины»
На улице нашей едут машины, машины. (Дети едут по кругу, останавливаются).
Машины – малютки. (Дети садятся).
Машины большие. (Дети встают и поднимают руки вверх).
Эй, машины! Полный ход! (Дети быстро едут по кругу).
За руль держись, гляди вперёд! Скоро будет поворот! (Воспитатель показывает знак, дети едут в другую сторону).
Стоп, машины! Стоп, моторы! Тормозите все шоферы! (Дети останавливаются).
Светофор : А теперь отгадайте, какой же транспорт можно встретить на дороге.
Что за чудо – длинный дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается бензином?
Дети: Автобус.
Светофор : А кого возят автобусы?
Дети: Людей.
Светофор : Ребята, а где люди ждут и садятся в автобус?
Дети: На автобусной остановке.
Светофор : Правильно, а вот и автобусная остановка, только ребята здесь тоже должен стоять знак, но могучий ураган все разбросал, кто поможет найти нужный знак?
Дети находят нужный знак на коврике.
Светофор : Ребята, а вы знаете правила поведения в автобусе?
Игра «Разрешается-запрещается»
Ехать (зайцем) без билета, как известно (запрещается);
Уступать старушке место (разрешается);
Всех расталкивать, кричать (запрещается);
А тихонечко стоять (разрешается);
Брать мороженое в автобус (запрещается);
Болтать и громко смеяться в транспорте (запрещается)
А капризничать, ворчать (Запрещается);
Обходить автобус сзади (разрешается);
Ну, а спереди, конечно (запрещается).
Светофор : Молодцы, вы знаете правила поведения в общественном транспорте. А вы их выполняете?
Ответы детей
Светофор указывает детям на макет школы
Светофор : Ребята, в моем городе очень много детей и все они ходят в эту школу! Рядом со школой –дорога, детям переходя дорогу и водителям нужно быть очень осторожными и внимательными. Но посмотрите, здесь тоже нет ни каких знаков на дороге, ураган и отсюда унес знак! А какой же знак предупреждающий водителе должен здесь стоять?
В белом треугольнике
С окоемкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно
Этот знак дорожный
Знают все на свете
Будьте осторожны,
На дороге –
Дети: Дети
Дети по просьбе светофора находят знак «Осторожно дети»
Светофор : А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.
Светофор : Правильно ребята, и в моем городе этот знак стоит возле школы.
А еще ребята, в моем городе много светофоров на дороге!
А вы знаете, что означают сигналы светофора?
Красный – СТОЙ,
Желтый – ЖДИ,
А зеленый – ПРОХОДИ!
Светофор : Ребята, хотите поиграть в игру?
Дети: Да!
Светофор : Тогда становитесь в круг, я буду вам бросать мячики, кому брошу красный, тот будет говорить – СТОЙ, кому желтый – ЖДИ, кому – зеленый – ИДИ. Все поняли? Не перепутайте!
(Играют в игру)
Светофор приглашает детей к столикам, оборудованных под аппликацию.
Светофор : Ребята, хотите мне помочь, и сделать новые светофоры для моего города?
Дети: Да!
Дети занимаются аппликацией, делают светофоры из заранее приготовленных заготовок.
Светофор : Какие молодцы! Сделали доброе дело! Ребята, а зачем нужен светофор? (Ответы детей).
Правильно, ребята! Светофор помогает регулировать движение, устанавливает порядок на улицах.
Спасибо вам мои друзья вы помогли навести порядок в моем городе!
Ну а теперь я снова превращу вас в обычных ребят, закрывайте глаза, я буду считать а вы поворачивайтесь вокруг себя. Раз, два, три, в обычных ребят преврати!
Воспитатель снимает костюм светофора, снимает атрибуты с детей.
Ребята. Вам понравилось гулять со светофором?
Где вы побывали? Что нового узнали?
Дети делятся впечатлениями.
Воспитатель заносит в зал шары красного, желтого и зеленого цвета, дарит детям, под музыку дети уходят из зала.
