Наталья Журба
«На прогулку в зимний лес». Конспект проведения двигательной деятельности во второй младшей группе
Задачи:
Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, в беге вокруг предметов. Совершенствовать навык лазания под дугу, группируясь.
Способствовать умению прыгать на двух ногах продвигаясь вперёд.
Повторить упражнения на равновесие.
Развивать координацию движений при ходьбе между предметами; слуховое и зрительное внимание.
Воспитывать интерес к подвижным играм, желание соблюдать правила.
Оборудование:
Бубен; шишки по 2 на каждого ребёнка; корзинка; белочка; зайчик; дуга высотой 50 см; цветные обручи; колпаки; маски зайчиков.
Вводная часть.
Публикация «„На прогулку в зимний лес“, Конспект проведения двигательной деятельности во второй младшей группе» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Мы сегодня с вами отправимся на прогулку в лес. Чтобы не замерзнуть нужно одеться.
Шапку, шубу, рукавицы мы надели,
Не боимся мы метели. (Дети глядят голову, поглаживают руки, обнимают себя).
А на ножки, тёплые сапожки,
Чтоб шагали по дорожке. (Поглаживают ножки)
Друг за другом вы вставайте, и за мною все шагайте.
От меня в лесу не убегайте.
Ходьба в колонне друг за другом.
Здесь нам быстро не пройти,
Ох сугробы велики!
Ходьба с высоким поднимание колен.
Нет сугробов на пути.
Можно просто здесь идти.
Как услышите вы волка,
Так скорей за мной вдогонку.
Бег по кругу друг за другом.
А теперь шагайте по дорожке,
Отдохнут пусть ваши ножки.
По дорожке долго шли,
На полянку мы пришли.
(На полу по кругу разложены по две шишки на каждого ребёнка.)
- Кто же это разложил здесь шишки? Посмотрите, вы никого не видите?
(Дети глазами находят белочку).
- Белочка хочет, чтоб мы поиграли шишками.
Основная часть.
ОРУ (с шишками):
1. И. п. : ноги слегка расставлены, руки с шишками опущены вниз.
1- Руки поднят вверх, 2- руки опустить вниз. 4-5 раз.
2. И. п. : ноги на ширине стопы, руки с шишками вытянуты вперед.
1- спрятать шишки за спину, 2 -и. п. 5 раз.
3. И. п. : ноги на ширине плеч, руки с шишками в стороны.
1-наклон, постучать по коленям, 2 — и. п. 4-5 раз.
4. И. п. : ноги на, руки с шишками за спиной.
1-присесть руки вперёд, 2 -и. п. 4 раза.
5. И. п. : ноги слегка расставлены, руки на поясе, шишки лежат на полу.
Прыжки на месте на двух ногах в чередовании с ходьбай. 4-6 подпрыгиваний.
А теперь возьмите одну шишку и покатайте шишку, между ладошек. 1мин.
- Давайте белочке скажем спасибо и сложим шишки в корзинку. А нам пора идти дальше. Вставайте друг за другом.
-Но не так-то просто здесь пройти, кусты склонились на пути.
Но нам, не привыкать, мы умеем подлезать.
Лазание под дугой (высота 50 см, группируясь, не касаясь руками пола.
- Посмотрите, здесь пенёчки. Мы будем прыгать с пенёчка на пенёк. Прыгать нужно на носочках, приземляться на полусогнутые ноги.
Прыжки на двух ногах из обруча в обруч без пауз.
Ходьба по извилистой дорожке.
Все упражнения повторить 3 раза.
Дыхательная гимнастика «В лесу»
- Ой, ребятки. Похоже, мы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите "ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторить 4-5 раза.
(Появляется игрушечный зайка, воспитатель его озвучивает).
- Что это вы тут раскричались?
- Здравствуй, зайка, кажется мы заблудились. Помоги нам найти дорогу домой.
- Хорошо, только поиграйте со мной.
Подвижная игра «Зайцы в домики».
Воспитатель предлагает занять домики – обручи, выбрав цвет по желанию. По команде «зайчики на полянку» - дети прыгают по залу на двух ногах. По команде «зайцы в домики» - дети возвращаются в свой домик – обруч.
- Спасибо, что поиграли со мной. А теперь идите по тропинке друг за другом, только очень тихо, а то разбудите медведя, ведь он зимой спит.
Спокойная ходьба в колонне друг за другом.
