Годунова Людмила Владимировна
Наблюдение на территории детского сада. «Работа дворника нужна, работа дворника важна»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема прогулки: «Наблюдение на территории детского сада. Работа дворника нужна, работа дворника важна!
Цели прогулки:
- расширять представления детей старшей группы о нелегком труде дворника осенью;
- прививать любовь детей к труду дворника;
- повторить алгоритм работы дворника на территории детского сада.
Ход наблюдения на прогулке:
(Воспитатель читает наизусть детям стихотворение «Листопад»)
Публикация «Наблюдение на территории детского сада, „Работа дворника нужна, работа дворника важна“» размещена в разделах
Падают с ветки желтые монетки.
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
(Воспитатель загадывает загадку про дворников)
Кто общается с природой,
Но её не видит?
И любое время года
Просто ненавидит?
Кто решает каждый день
Трудную задачку:
Как им мусор вывозить.
Этой старой тачкой?
Угадали или нет?
А в загадке есть ответ.
Подметают дворики
Доблестные. (дворники!
(После отгадывания загадки, воспитатель задает детям вопросы, про работу дворника)
- Какие инструменты необходимы дворнику для работы на территории детского сада?
- Какой важной работой занят дворник осенью?
- А нужна ли работа дворника людям или нет?
- Какой вклад мы можем внести в работу дворника на территории детского сада?
Трудовая деятельность для детей на прогулке осенью
Воспитатель вместе с детьми убирает листву на участке, и повторяют, какие деревья находятся на территории детского сада.
Подвижные игры
ЗЕМЛЯ, ВОДА, ВОЗДУХ, ОГОНЬ
Для этой народной игры понадобится мяч. Все становятся в круг, в середине - ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырех слов: "земля", "вода", "воздух", огонь". Если ведущий сказал "земля", тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово "вода" играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово "воздух" - названием птицы. При слове "огонь" все должны несколько раз быстро перевернуться кругом, взмахивая руками. Затем мяч возвращается ведущему. Те, кому не удается правильно отреагировать на слова ведущего, выходят из игры.
«ОБГОНИ МЯЧ»
Играющие становятся в круг на расстоянии вытянутых рук. За круг выходит водящий. Через пять-шесть человек от того места, где он находится, одному из играющих дается волейбольный мяч. После сигнала водящего стоящие в кругу начинают быстро передавать друг другу мяч по кругу, а водящий бежит в том же направлении. Он старается, обежав круг, стать на свое место раньше, чем мяч, обойдя круг, вернется в начальный круг. Если водящему удается обогнать мяч, а тот становится водящим. Мяч не разрешено перебрасывать друг другу, его можно только передавать из рук в руки.
Индивидуальная работа.
Учить детей правильно бросать и ловить мяч во время игры.
