Ольга Польщикова
Конспект интегрированной образовательной деятельности детей старшей возрастной группы «Наш любимый детский сад»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №3 города Крымска
муниципального образования Крымский район
Конспект
интегрированной образовательной деятельности
детей старшей возрастной группы
по освоению образовательных областей
«Социализация», «Труд», «Коммуникация», «Художественное творчество»
Публикация «Конспект интегрированной образовательной деятельности детей старшей возрастной группы „Наш любимый детский сад“» размещена в разделах
- Детский сад. Наш любимый детский сад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
на тему «Наш любимый детский сад»
Программные задачи: обогащать представления детей о профессиях людей, работающих в детском саду, их заботе о здоровье, воспитании и развитии детей, поддержании порядка, красоты в детском саду и на участке. Расширять представления детей о правилах речевого этикета. Воспитание доброжелательного отношения к людям, уважения к старшим. Стимулировать и поддерживать самостоятельное определение замысла в рисовании, умение самостоятельно отбирать впечатления для определения сюжета.
(Дети заходят в зал, становятся возле стульчиков)
Музыкальное приветствие:
- «Здравствуйте, ребята»
- «Здравствуйте»
М. Р. Мы играем целый день,
Целый день играть не лень!
Кто заглянет – будет рад,
Вот какой наш детский сад!
Ребята, вы любите свой детский сад?
Расскажите, что вам нравится в детском саду?
(рассказы детей – до 5)
Самое главное – здесь много друзей: и взрослых и малышей!
Реб: Есть на свете чудо – сад,
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом и зимой
Все друзья мои со мной.
Исполняется песня «Детский сад»
Ребята, давайте вспомним, кто работает в детском саду, кто заботится о вас.
Кто рано утром первый встречает вас?
(Воспитатель.)
Как зовут ваших воспитателей?
(Отвечают)
А стихотворение про воспитателя, кто расскажет?
Воспитатели – главные люди в саду
Их добрейшие руки привыкли к труду.
Всё отдали они дорогим малышам,
И за каждую кроху болеет душа.
(Показ слайдов 3).
А ещё в детском саду работают помощники воспитателей.
Расскажите, как они заботятся о вас?
(Дети рассказывают).
(Показ слайда 1).
Ребята, как вы думаете, кто в детском саду готовит завтраки, обеды и полдники?
(Отвечают – повара, чтения стиха).
(Показ слайда 1)
Кто стирает, гладит простыни и полотенца? (Ответы детей).
Это рабочая прачечной?
Чтоб на чистых простынях дети засыпали,
Чтоб скатёрки на столах чистотой сверкали.
Чтоб от этого вкусней были суп и каша,
В детском садике у нас,
Рабочий прачки есть ребята.
(Показ слайда1).
Отгадайте ребята, о каких профессиях детского сада я загадаю загадки:
Осень, падает листва.
Он берёт метёлку.
Чтоб в саду у нас была
Красота и чистота.
Как зовут наших дворников?
Они заботятся о чистоте детского сада.
Скажите, а как мы можем помочь им? (Отвечают). (Показ слайда 1).
Она раздаёт витаминки
Проверяет ротик спинки,
Нежно делает уколы
Ане, Сане, Рите, Коле,
Греет носики и ушки.
Кто же это? (Мед. сестра отвечают дети) (Показ слайда 1)
В группу к вам всегда заходит
Наш психолог – педагог,
Поиграет, порисует,
И беседу проведёт.
Путь к сердцу к каждому найдёт.
Кто знает, как зовут педагога – психолога детского сада?
(Показ слайда 1)
Восп: Музыкальный руководитель – наш замечательный учитель,
Учит петь и танцевать, на музыкальных инструментах играть.
(Показ слайда 1)
М. Р. Ребята, а вы знаете, как меня зовут?
Правильно, ребята.
А я хочу вам рассказать о работе старшего воспитателя.
Как занятия проводить
Рисовать или лепить,
На прогулке как играть,
Как цветочек поливать_
Знает всё наш методист,
И умён он и речист.
(Показ слайда 1)
Ребята, а кто руководит детским садом,
создаёт уют и комфорт для нас? (Ответ детей).
Как зовут нашу заведующую?
Вот заведующая наша
И днём ин ночью, каждый час
В любое время года
Заботится о нас.
(Показ слайда 1)
Вот сколько, много работников разных профессий трудятся в детском саду, чтобы вам было хорошо, а вашим мамам и папам была возможность зарабатывать деньги.
Сколько надо глаз и рук,
Чтобы уследить вокруг,
За своими сорванцами_
Золотыми леденцами.
Благодаря всем этим людям в детском саду уют и тепло.
Наш сад уютом славится
Нам здесь конечно нравится
Здесь столько интересного
И праздники чудесные.
(Давайте про садик песню споем.)
Ребята, вспомните, чем мы занимаемся в детском саду :
-делаем зарядку, чтобы быть бодрыми и здоровыми;
-занимаемся физкультурой, чтобы быть сильными и ловкими (показ слайда1);
- наблюдаем за растениями и животными, чтобы лучше знать природу (показ слайда1);
- трудимся на огороде (показ слайда1);
- дежурим, помогаем взрослым (показ слайда1);
-считаем, читаем, экспериментируем, чтобы всё узнать о мире (Показ слайда 1);
- мы очень любим, рисовать и лепить (показ слайда 1);
У меня есть предложение – давайте нарисуем картину.
Нарисуем солнце золотое,
Нарисуем небо голубое,
Нарисуем вольный ветерок,
Нарисуем маленький дубок.
И цветок, и раннюю росу,
И снежок в заснеженном лесу.
(Дети рисуют по желанию)
Вот и закончилось путешествие по нашему любимому детскому саду. Мы вспомнили профессии людей, которые здесь работают, чем мы занимаемся в течение дня. Я уверена, что вы всегда с удовольствием и нетерпением будете приходить в наш уютный детский сад, и относиться с уважением и любовью к нашим воспитателям. На этом наше занятие заканчивается, до свидания.
Дети: До свидания.
