Департамент труда и социальной защиты
«Наш Миша пошел в школу»: история реабилитации маленького москвича
2243470-1600339345 На базе территориальных центров социального обслуживания (далее — ТЦСО) функционируют отделения реабилитации. В них дети и взрослые с ограниченными возможностями здоровья могут получить необходимую помощь. Саида Пейсахова, психолог филиала «Академический» ТЦСО «Зюзино» рассказала о достижениях одного из своих подопечных.
Родители привели Мишу в центр в 2017 году, когда мальчику было четыре года. «Важно не упустить «золотое» время для восстановления функций, поэтому необходимо начать комплексные реабилитационные мероприятия как можно раньше», – рассказывает Саида Пейсахова.
Публикация «„Наш Миша пошел в школу“: история реабилитации маленького москвича» размещена в разделах
Ребенок с множественными нарушениями не проявлял интереса к окружающим людям, был равнодушен к игрушкам, у него появлялись приступы агрессии… После тщательной диагностики специалисты центра составили коррекционную программу для работы с Мишей. В комплексную реабилитацию вошли: занятия по адаптивной физической культуре, упражнения для развития умственных процессов и социально-бытовых навыков, психотерапевтическая коррекция, участие в мероприятиях центра и многое другое.
Сейчас Мише 7 лет, в этом году он пошел в первый класс. Неговорящий, замкнутый ребенок за три года превратился в открытого и добродушного: он начал общаться, научился самостоятельно себя обслуживать, нашел друзей. Миша продолжает посещать реабилитационные занятия, и сотрудники центра уверены: его ждут новые победы.
«Мой сын теперь умеет говорить и свободно вести себя со сверстниками и взрослыми, у него исчезла зажатость. Еще он стал более подвижным, внимательным и любознательным», – рассказывает мама мальчика.
Психолог центра объясняет, что главная задача в комплексной реабилитации – это создание необходимых условий для того, чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья могли проявлять себя, общаться со сверстниками, учиться чему-то новому.
«Стараемся создать комфортные условия для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья. С 2017 года у нас реализуется авторский инклюзивный социально-коммуникативный проект для детей с расстройством аутистического спектра. Дети и подростки занимаются в нескольких возрастных группах: «Диалог» (6-8 лет, «Взаимодействие» (9-14 лет) и «Доверие» (15-17 лет)», – делится Саида Пейсахова.
Чтобы получить услуги по комплексной реабилитации, можно обратиться в центр социального обслуживания по месту жительства. Сотрудники центра проконсультируют и подберут варианты по реабилитациии.
