Эльвира Тишкова
«Наша армия сильна — защищает мир она». Познавательно-творческий проект
Тип проекта : познавательно-творческий
Участники проекта :
- воспитанники разновозрастной группы;
- воспитатели группы;
- родители воспитанников.
Срок реализации: краткосрочный (2 недели)
Актуальность. Одним из направлений нравственного воспитания является воспитание патриотизма. Ведь формирование отношения к стране, где живёт человек, к её истории начинается с детства.
Публикация «„Наша армия сильна — защищает мир она“, Познавательно-творческий проект» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
Мы живём в очень сложное время, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Тема проекта особенно актуальна в наше время, когда в средствах массовой информации идут репортажи с мест боевых действий, о терроризме и насилии.
Издавна славится наша страна своими защитниками, много славных воинов, прославивших Россию с древних времён и до нашего времени.
Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы воспитываем в них чувство патриотизма, гордости за свою страну и её защитников.
Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширит их знания об истории России, вызовет желание быть похожими на отважных защитников своей страны.
Цель проекта :
для педагогов:
- развитие свободной творческой личности каждого ребенка;
- способствовать активному взаимодействию детей и родителей в совместной
проектно - исследовательской деятельности.
Для детей:
- поставить вопросы и найти ответы.
Для родителей:
-способствовать развитию познавательной активности, любознательности, наблюдательности детей;
- помочь найти интересующую информацию в литературе и других средствах
информации;
- принять участие в совместной творческой деятельности.
Цель:
- формировать у детей интерес и стремление узнавать и открывать что-то для себя новое;
- развитие творческих способностей детей;
- умение выразить в творчестве знания, полученные в результате проекта.
Задачи:
- дать детям знания об армии, сформировать у них представления о родах войск, о защитниках Отечества;
- познакомить детей с военной техникой;
- развивать речь, память, воображение;
- воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию;
- воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.
Итоговая коллективная творческая работа – коллаж
«В море вышли моряки - и отважны, и крепки»
На мачте наш трёхцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днём, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
Цель:
- обобщить полученные в ходе проекта знания детей о Российской Армии
- учить детей составлять коллаж, закрепить умение подбирать материал для создания яркого образа;
- воспитывать желание заниматься коллективной деятельностью, радоваться результату, полученному в совместной творческой деятельности.
Ожидаемые результаты проекта
Дети будут испытывать чувство гордости за свою страну, армию;
У них появится желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
Сформируется стремление узнавать новое.
Подготовительный этап:
Разработка проекта.
Постановка цели и задачи.
Подбор информационного материала по теме (стихи, иллюстрации, художественная литература, создание мультимедийной презентации, материалов для художественно-творческой деятельности).
Разработка конспектов образовательной деятельности, познавательной беседы.
Совместная деятельность детей и педагога
Чтение рассказов, стихов о российской армии, рассматривание иллюстраций, слайдов.
Цель:
- вызвать непосредственный отклик и эмоциональную заинтересованность при разучивании стихотворения;
- развивать литературную речь, внимание, память.
Познавательная беседа о русских богатырях
Чтение и разучивание стихотворения
Наша армия родная
И отважна и сильна.
Никому, не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской –
Самой мирной на земле!
(О. Высотская)
Вопросы детям
Какому празднику посвящены эти стихи?
Как называется страна, где мы живем?
Почему Россия называется нашим Отечеством?
Кто охраняет и защищает нашу Родину?
Физкульт-минутка: «Мы военные».
Мы станем все военными
Большими, здоровенными
Будем в Армии служить
Будем Родину любить
Сад и дом свой охранять
Будем мир мы защищать
Чтение художественной литературы
Знакомство с устным народным творчеством
Старинные приметы, пословицы и поговорки о русских богатырях – защитниках земли русской
Рассматривание
- мультимедийная презентация:
Цель:
- обратить внимание детей на разные виды войск Российской армии
- воспитывать любознательность, интерес
Загадывание загадок о военной технике
Цель:
Развивать образное и ассоциативное мышление, воображение, память.
Дидактическая игра: «Разложи правильно»
Цель:
Развивать умения подбирать к картам с военной техникой соответствующие им карточки с изображением представителей данных родов войск
Пальчиковая гимнастика
Цель: Развивать мелкую моторику пальцев рук, чувство ритма.
-Чтобы наши пальчики были послушные, поиграем с пальчиками.
Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем.
В нашу армию, ребята, просто так не попадешь.
Нужно быть умелыми, сильными и смелыми!
Аппликация из бумаги «Наша армия сильна»
Цель:
Развивать изобразительные навыки, воображение, мелкую моторику.
Художественное конструирование из бумаги
«Самолёт» и «Кораблик» в технике оригами
Цель:
- развивать фантазию у детей;
- закреплять умение аккуратно работать с бумагой.
Взаимодействие с семьей:
- помощь родителей воспитанников в сборе фотоматериала для мультимедийной презентации по теме проекта.
Организация выставки детских творческих работ
Подведение итогов, выводы
В результате проведённого проекта дети
- познакомились с разными военными профессиями (пограничник, летчик, моряк, танкист, десантник);
- узнали, что День защитника Отечества – это праздник в нашей стране для военнослужащих;
- все поздравляют в этот день дедушек, пап и мальчиков;
- настоящие защитники Отечества сильные, храбрые и смелые.
