Лариса Тихомирова
Декоративно-прикладное творчество и гончарное дело в ДОУ «Не учи безделью, а учи рукоделью». Фотоотчет
▼ Скачать + Заказать документы
Декоративно-прикладное творчество и гончарное дело – одни из самых увлекательных занятий для детей, которые развивают у ребенка воображение, художественные навыки, эстетический вкус, приобщают к культурным ценностям.
Глинотерапия способствует развитию мелкой моторики кисти руки, зрительно-моторной координации, тонких движений руки, регуляции их объема и четкости.
Публикация «Декоративно-прикладное творчество и гончарное дело в ДОУ „Не учи безделью, а учи рукоделью“, Фотоотчет» размещена в разделах
- Гончар. Знакомство с гончарным промыслом
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2022
Работа на гончарном круге дело не новое для художественных школ, кружков дополнительного образования. А вот в дошкольных образовательных учреждения только является экспериментальным.
«Не учи безделью, а учи рукоделью» - гласит русская поговорка.
Обучение гончарному делу способствует, как развитию эстетического вкуса и художественных навыков, так и освобождению от стрессовых ситуаций и релаксации.
Каждый ребенок, посредством личных ощущений, может почувствовать себя настоящим мастером и художником.
Делая что-то красивое своими руками, дети видят результат собственного труда, получая большое удовольствие..
Актуальность обуславливается важностью декоративно-прикладного творчества для развития и воспитания детей. Целью является раскрытие широких возможностей социализации детей в процессе привития трудовых навыков, развития мелкой моторики, речи, пространственного мышления и эстетического вкуса.
После просушивания изделия раскрашиваются, и на сцену выходит весь мир детских фантазий и творчества, чего невозможно проделать с пластилиновыми фигурками.
Формирование и развитие мелкой моторики и речи, на этапах работы представления, а так же впечатлений от труда другого, очевидно.
Обучение гончарному делу способствует, как развитию эстетического вкуса и художественных навыков, так и освобождению от стрессовых ситуаций и релаксации. Каждый ребенок, посредством личных ощущений, может почувствовать себя настоящим мастером и художником. Делая что-то красивое своими руками, дети видят результат собственного труда, получая большое удовольствие.
Эти занятия помогает актуализировать знания детей о традициях и обычаях гончарного народного дела, как важнейшей составной части русской традиционной культуры. Дают возможность детям при помощи взрослого освоить приёмы и особенности работы с глиной и гончарным кругом. Мотивировать детей к самостоятельному творческому процессу. Продолжить развивать задатки, творческие способности и воображение малыша.
