«Огород на подоконнике» во второй младшей группе (3 фото)
Марина Янчевская
«Огород на подоконнике» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Огромную роль в развитии ребёнка играет приобщение к живому окружающему миру. Так, происходит развитие у детей любознательности и наблюдательности ко всему живому, а также умение радоваться красоте природы.
Огород на подоконнике в дошкольном образовательном учреждении считается развивающим предметно-пространственным элементом среды в группе.
Публикация «„Огород на подоконнике“ во второй младшей группе» размещена в разделах
Само название "Огород на подоконнике" указывает место организации огорода. Огород должен находится в уголке природы вместе с цветами, природными материалами и дидактическими играми.
Так как дети проявляют активный интерес к растущему огороду, нужно маркировать рассаду, потому что в любой момент урожай может быть собран воспитанником. Чтобы этого не произошло, воспитатель маркирует зелень, бобовые и овощи, а так же следит за состоянием огорода, своевременно орошает землю и поливает.
Чтобы детям было интересно наблюдать за ростом огорода, можно создать сказку в огороде. Например, огород из знаменитого мультфильма "Маша и Медведь" соединить с русской народной сказкой "Маша и Медведь" - по возрастной категории такой огород подойдёт второй младшей группе.
Публикации по теме:
Фотоотчет «Огород на подоконнике» во второй младшей группе
Фотоотчет «Огород на подоконнике» во второй младшей группе. С приходом весны в дошкольных учреждениях традиционно воспитатели вместе с детьми.
Фотоотчет «Огород на подоконнике. Выращивание лука Чиполлино во второй младшей группе»
Песенка Чиполлино: По всему известна свету Луковиц семья: Чиполлетто, Чиполлуча, Чиполлотто, Чиполлочьо И, конечно, Я! Огород на подоконнике.
Конспект занятия во второй младшей группе «Огород на подоконнике и всё о пользе культурных растений»
Цель: формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.
Краткосрочный проект «Огород на подоконнике» во второй младшей группе
Тип проекта:практический. Сроки реализации проекта:февраль-апрель Этапы проекта: •подготовительный •основной •заключительный Участники.
Огород на подоконнике во второй младшей группе. Фотоотчет
Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях.
Познавательно-исследовательский проект «Огород на подоконнике» во второй младшей группе
Вид проекта: познавательно – игровой. Образовательные области: познавательная, художественно – эстетическая, речевая, социально – коммуникативная.
Проект «Огород на подоконнике» во второй младшей группе
Проект: краткосрочный. Вид проекта: познавательно - исследовательский. Продолжительность: 1 месяц (февраль). Участники проекта: дети.
Проект во второй младшей группе «Огород на подоконнике»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №27» ПРОЕКТ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ №6 НА ТЕМУ:«ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ».
Проект во второй младшей группе «Огород на подоконнике»
Проект «Огород на подоконнике». Актуальность: Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях,.
