Людмила Форостяная
Праздник для детей второй младшей группы «Осень — яркая пора»
Праздник для детей второй младшей группы.
Персонажи (ведущий, Петушок, Лисичка, Заяц и Осень)
Звучит музыка и дети входят в праздничный зал.
Ведущий. Дети, я сегодня приглашаю вас в осенний лес! Но дорога туда далека, и, чтобы не устали ваши ножки, давайте поедем на поезде!
(Дети строятся паровозиком, все вместе топающим шагом двигаются по залу под музыку).
Публикация «Праздник для детей второй младшей группы „Осень — яркая пора“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Как много красивых листьев в лесу! И желтые, и красные, и коричневые! А знаете, кто украсил наш лес? Это Осень-волшебница! Она очень постаралась, листья словно золотые! А вот и ветерок подул. Давайте возьмём веточки и вместе пошумим и споём веселую песенку.
(Исполняется песня про Осень).
Ведущий. Осенью везде красиво : и в городе, и в лесу, и в саду!
1-й ребёнок. Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
Каждый листик золотой-
Маленькое солнышко-
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко!
2-й ребёнок. Берегу я листики.
Осень продолжается!
Долго дома у меня
Праздник не кончается!
Ведущий. Какие вы молодцы! И песню звонко спели, и стихи про Осень-волшебницу почитали! А сейчас пришло время и станцевать!
(Исполняют танец по выбору музыкального руководителя).
Ведущий. Поплясали - теперь отдохнём. Сядем и послушаем, что же шепчет лес… Ой, я слышу, к нам кто-то идёт. Давайте, угадайте, кто это!
Вместе с солнышком встаёт,
«Ку-ка-ре-ку!» он поёт.
Шпоры есть и гребешок.
Кто же это?
Дети. Петушок!
Ведущий. Да, это Петя- петушок, золотой гребешок!
(Под музыку в зал входит Петушок).
Петушок. Здравствуйте, дети! Какие вы все нарядные и красивые! И я тоже очень красивый. Правда?
Ведущий. Петушок, а ребята про тебя стишок знают. Вот послушай!
Дети. Петушок, Петушок, золотой гребешок,
Масляна головушка, шелкова бородушка!
Что ты рано встаёшь, громко песни поёшь,
Деткам спать не даёшь?
Петушок. Молодцы, какой хороший стишок про меня рассказали! Видели ли вы как идёт дождик? Хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий (тихонько хлопает в ладоши, а бывает большой дождь, сильный-сильный (хлопает в ладоши сильнее и быстрее)
(Проводится игра «Какой дождь?». «Тихий дождь!», «Сильный дождь!».Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий. Петушок, а мы про дождик песенку знаем!
(Исполняется песня «Дождик»).
Петушок. Спасибо, ребята! Вы такие добрые, весёлые, умные! Но мне пора! До свидания!
Ведущий. Я опять что-то слышу, листочки шелестят, веточки хрустят… Кто это к нам торопится?
(Под музыку вбегает Лисичка).
Лисичка. Я- весёлая Лиса,
Всему свету я краса!
Я тут рядом пробегала,
Ваши песни услыхала!
С вами я хочу играть,
Песни петь и танцевать!
Ведущий. Мы очень рады, что ты к нам прибежала! И с удовольствием с тобой потанцуем!
(Под музыку дети показывают движения).
Ведущий. Кто-то скачет к нам ещё
По лесной лужайке.
Длинноухий, быстроногий.
Кто же это?
Дети. Зайка!
(Под музыку вбегает зайка).
Зайка. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуй, Лисонька-Лиса,
Леса нашего краса!
Ведущий. А мы, зайка, праздник Осени встречаем!
Зайка. И я с вами хочу веселиться!
Лиса. А скажи-ка нам, косой, почему тебя называют быстроногим?
Зайка. Потому, дорогая Лиса, что я очень быстро бегаю! Даже ты меня не догонишь!
(Звучит музыка, дети хлопают в ладоши. Лиса пытается догнать Зайца, но у неё не выходит).
Лиса. А ты, Зайка, и правда быстро бегаешь.
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,
В свои норки возвращаться!
(Под музыку убегают из зала).
Ведущий. Ребята, что –то не так! К нам в гости приходил и Петушок, и Лиса, и Зайчик! А волшебницы-Осени нет и нет! М ожжет, стишок про неё расскажем? Она услышит и придёт!
3-й ребёнок. Осень- чудная пора!
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Всё трудилась, наряжалась!
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
(Проводится игра «Волшебный платок», Осень под музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает им).
Осень. Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Ведущий. Все ребятки тут! Кто тогда под платочком спрятался?
Осень. Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, а там яблочки).
А в корзинке…
Дети. Яблоки!
(Осень под музыку угощает детей яблоками).
Осень. Очень весело мне было!
Всех вас очень полюбила.
Но прощаться мне пора.
Ждут ещё меня дела!
До свидания!
