Марина Прыткова
«Осенний огород» (средняя группа)
«Осенний огород». (средняя группа)
Цели: развивать ловкость, силу, выносливость; воспитывать доброжелательность и желание помогать друг другу.
Оборудование: муляжи овощей и фруктов; два обруча; малые мячи по количеству детей; две лейки; две корзинки; одежда для вороны.
Публикация «„Осенний огород“ (средняя группа)» размещена в разделах
Ход развлечения.
Вед. Здравствуйте, ребята и дорогие гости! Я рада приветствовать вас на нашем осеннем празднике «Осенний огород». Здесь вы сможете показать свою ловкость, смелость, быстроту, а так же получить заряд бодрости.
Под музыку влетает Ворона.
Ворона. Что за шум, что за гам?
Вед. Кто это к нам пожаловал? (ворона) Зачем к нам прилетела? Детей вот напугала.
Ворона. Прилетела на огород полакомиться, а там пусто. Куда подевался весь урожай?
Вед. Мы его уже собрали.
Ворона. А здесь что вы собрались делать?
Вед. Мы с ребятами решили вспомнить, как помогали взрослым убирать урожай.
Ворона. Можно я с вами останусь? Погреюсь, поиграю с ребятами? (да).
Вед. Посмотри Ворона, у нас ребята разделились на две команды. Давайте познакомимся с ними. (дети представляют свои команды) Первая команда «Огуречик». Вторая команда «Апельсин». Начинаем наши соревнования.
1 эстафета. «Урожайная корзина».
Вед. В нашем огороде перемешались овощи и фрукты. Давайте разберем урожай. Команда «Огуречик» собирает овощи. Команда «Апельсин» собирает фрукты. (перемешанные овощи и фрукты лежат в обруче).
Вед. Молодцы! Справились с заданием.
2 эстафета. «Посади картошку».
Вед. Мы все знаем, прежде чем собирать урожай, его нужно посадить. Каждая команда будет сажать на своем огороде картошку. (Дети берут по одному малому мячу, бегут до своего обруча, кладут мяч в обруч, возвращаются обратно к своей команде).
Ворона. Картошку вы посадили. А чтобы она выросла большая, что надо сделать (полить)
3 эстафета. «Польем картошку».
Вед. Надо с лейкой в руках добежать до грядки с картошкой, полить ее, вернуться к своей команде, передать лейку следующему игроку.
Ворона. Все-то вы умеете. Пока картошка растет, попробуйте отгадать мои загадки:
- Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
- У кого щека вместо мешка? (Хомяк)
- Висит - зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (Лист)
- У какого овоща есть глазки? (Картофель)
- Заставит плакать всех вокруг
Хоть он и не драчун, а (лук).
Вот ребятки, так ребятки – отгадали все загадки!
Вед. Ну, что пришло время собирать наш урожай.
4 эстафета. «Собери картошку».
Вед. Давайте покажем Вороне, какие мы дружные. Встанем цепочкой от грядки до ведерка, и будем передавать друг другу картошку, пока всю не соберем. (Дети встают боком рядом друг с другом, передают мячи из рук в руки).
Вед. Урожай мы весь собрали. Ворона, а ты знаешь какую-нибудь игру? Поиграй с нами.
Ворона. Знаю я одну игру. Кто, стоит на огороде и всех птиц пугает? (Пугало) Давайте поиграем в игру «Пугало».
Ворона проводит игру «Пугало». Дети под музыку водят хоровод вокруг Пугало. «Стоит Пугало в саду, у народа на виду. Пугало не скучай, лучше с нами поиграй». Пугало расставляет ноги на ширину плеч. Дети по очереди пролезают между его ногами, пока играет музыка. Игрок, который не успевает пролезть до окончания музыки, выбывает из игры.
Ворона. Какие вы все ловкие, сильные, быстрые и дружные. Мне у вас очень понравилось. Есть у меня для вас угощение. Правда я хотела себе на зиму оставить. Но, решила с вами поделиться. (Угощает детей фруктами).
Вед. Поблагодарим Ворону. Прилетай к нам в гости.
Наши соревнования закончились. Победила дружба.
Марина Прыткова | Все публикации
