«Осенняя сказка». Музыкальное занятие для детей средней группы

Елена Богинская
«Осенняя сказка». Музыкальное занятие для детей средней группы

Цель: Формировать умение слушать и слышать музыку, вызывать эмоциональный отклик на музыку и репродукции на тему осени, способствовать творческому самовыражению детей.

Ход занятия.

Дети входят в зал под легкую музыку бегом.

Муз. р. - Здравствуйте, ребята! Вы бежали и в лес дремучий прибежали. А в лесу такое эхо

Речевая игра «Лесное эхо» (автор И. Бодраченко)

- Здесь кругом дремучий лес!

Дети – Лес. лес…лес…лес

Публикация «„Осенняя сказка“, Музыкальное занятие для детей средней группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015

- Сосны, ели до небес!

Дети – Бес! Бес…бес…бес

- Тихо шепчут с веток шишки!

Дети Шишки! Шишки…шишки…шишки

- В гости в лес пришли детишки!

Дети – Тишки! …Тишки…тишки…Тишки

- А какой здесь полумрак!

Дети – Мрак! Ак…ак…ак…ак

- Только не пойму никак?

Дети – Как так? Как так?

- Кто на ветке там сидит и головушкой вертит?

Во-от такая голова! Да ведь это же сова!

- Побежали за совой (бегут по кругу,

Бежали мы, бежали и дорожку потеряли.

И куда же нам идти? Совсем сбились мы с пути.

Сейчас посмотрим, кого мы встретим на пути?

Игра «Кого встретим на пути?»

Цель: определить по характеру и тембру музыки образ животного, изобразить пластикой

Муз. р. - Вот дошли мы все до речки, там за речкой дом стоит.

Дом красивый и большой, и с крылечком, и с трубой.

А кто в доме том живет, посмотрите…

Презентация «Такая разная осень» сопровождается текстом:

«Жила-была Осень. И было у нее три дочери: Ранняя Осень, Золотая Осень и Поздняя Осень. Ранняя Осень была веселая, радостная, птиц в дорогу провожала, урожай собирала. А Золотая Осень была яркая, нарядная. Украшала листвой поля и леса. А какими красками все вокруг разукрашивала: желтыми и красными. Золотая осень очень любила устраивать листопад, в лесу гулять, белочек и ежика кормить. Золотой осенью можно любоваться красотой леса, наблюдать, как падают листочки.

Ранняя и Золотая осень смеялись над поздней осенью, говорили ей, что она некрасивая, мрачная и серая. У Поздней Осени было два сына – шаловливый ветерок, который листочки с деревьев срывал, да тучки собирал, и дождик-озорник, он всю землю поливал. Поздняя осень серая, с тучами, деревья голые (описание картин). А иногда ветерок с дождем так заигрывались, что приносили тучки, с которых срывался снег. И покрывалась опавшая листва белым снегом.

- А хотите послушать, что еще творил ветерок? Тогда послушайте песню, которая так и называется «Шаловливый ветерок» (обсуждение текста, проделки ветерка).

Слушание и разучивание песни «Шаловливый ветерок» (муз. авторская)

- А с дождиком мы подружимся и с ним поиграем.

Игра – хоровод «Дождичек» муз. Вихаревой

Игра «Дождик пуще»

Подведение итогов: беседа - какая осень нравится больше и почему?

Задание – нарисовать понравившуюся осень.

Дети уходят под песню «Осень».