Фотоотчет о мероприятии «От семечка до лужайки: первый шаг в садоводстве» с детьми раннего возраста (6 фото)

Калинина Юлия
Фотоотчет о мероприятии «От семечка до лужайки: первый шаг в садоводстве» с детьми раннего возраста

Мероприятие «Посадка травы» с детьми раннего возраста в детском саду представляет собой важный педагогический опыт, направленный на формирование у малышей интереса к природе, развитию наблюдательности и практических навыков ухода за растениями. Вот и в нашей группе раннего возраста, ребята попробовали себя в роли садовников. Перед детьми стояла задача понять, что же можно вырастить из маленькой семечки.

Перед началом мероприятия мы подготовили необходимые материалы и пространство:

- Семена быстрорастущей травы.

- Контейнеры для посадки.

- Почва. - Вода и лейка.

- Клеенки.

Публикация «Фотоотчет о мероприятии „От семечка до лужайки: первый шаг в садоводстве“ с детьми раннего возраста» размещена в разделах

• Младшая группа
• Фотоотчеты
• Темочки

Заранее мы провели беседу с детьми о растениях, обсудили, почему растения важны и как они растут.

Этапы проведения:

День 1: Посадка семян.

Дети вместе с воспитателем участвуют в процессе посева семян. Каждый ребенок получает возможность самостоятельно положить семена в контейнер, засыпать землей и полить водой. Важно объяснить малышам важность правильного полива и бережного обращения с растениями.

День 2–7: Наблюдение и уход.

Ежедневно дети наблюдают за ростом растений, замечают изменения и обсуждают с воспитателем. Мы предложили детям измерять высоту ростков, обсуждали условия роста (свет, вода, температура). Дети учатся заботиться о растении, регулярно поливать его и поддерживать чистоту вокруг контейнера.

Ожидаемые результаты:

К концу недели дети смогли наблюдать первые всходы и заметить, как быстро растет трава. Они научились простым правилам ухода за растениями, приобрели практические навыки и получили представление о цикле жизни растений.

Это мероприятие способствует развитию у детей:

- Интереса к окружающему миру природы.

- Навыков наблюдения и анализа изменений.

- Умений коллективной деятельности и сотрудничества.

- Ответственности за живое существо.

Кроме того, оно укрепляет эмоциональную связь между ребенком и природой, развивает эстетическое восприятие и уважение к природному миру. Организация подобного мероприятия в дошкольном учреждении является важным элементом воспитания детей, способствующим формированию позитивного отношения к природе и понимания важности заботы о живых существах.