Людмила Дубаева
Фотоотчет «Первый день в детском саду…»
Ребенок впервые переступил порог нашего детского сада.
Переход в новую социальную среду отражается на эмоциональном состоянии ребенка,и может привести к стрессовым ситуациям.
Я поставила для себя задачи:
1. Создать условия для охраны и здоровья моих воспитанников.
2. Помочь преодолеть стрессовое состояние ребенка,во время адаптации.
3. Помочь снизить чрезмерную двигательную активность,тревогу и агрессию.
4. Развивать игровые навыки.
5. Приучать адекватно реагировать на эмоции сверстников.
6. Приучать испытывать радость от совместных действий.
Публикация «Фотоотчет „Первый день в детском саду…“» размещена в разделах
7. Учить правилам общения со взрослыми и сверстниками.
8. Развивать у своих воспитанников коммуникативные навыки.
Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра,поэтому вся работа в первой младшей группе,по адаптации детей,строится на основе игры.
В первый день прибывания в детском саду,к моим малышам в гости пришла кукла Маша!
Она предложила ребятам познакомится друг с другом. Каждому ребенку нужно было по очереди подойти к кукле,назвать свое имя и пожать ручку Маше.
После знакомства кукла Маша рассказала детям о нашем детском саде,и конечно о правилах поведения в нем! А в конце занятия мы дружно встали в хоровод,и сплясали под песню "Дружба-начинается с улыбки!"
Таким образом я на шаг приблизилась к тем целям и задачам, поставленным мной в начале дня. И несомненно обеспечила своих воспитанников отличным настроением!
