Совместный проект «Под флагом России» посвященный празднику «День государственного флага Российской Федерации» (4 фото)

Ирина Черепова
Совместный проект «Под флагом России» посвященный празднику «День государственного флага Российской Федерации»

"ПОД ФЛАГОМ РОССИИ"

Совместный проект воспитателя, музыкального руководителя, родителей и детей 5-7 лет.

Авторы проекта:

воспитатель группы "Соловушка" МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №46" г. Гатчины Скородько Татьяна Владимировна

музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №46" г. Гатчины Черепова Ирина Викторовна

Публикация «Совместный проект „Под флагом России“ посвященный празднику „День государственного флага Российской Федерации“» размещена в разделах

• День Российского флага. Сценарии праздника 22 августа
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родина, Россия. Проекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Флаг России. День Российского флага, 22 августа
• Флаг России. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2019

Паспорт проекта.

1. Тема: «Флаг нашей страны»

2. Проблема: недостаточные знания детей о государственных символах (флаге) России. День флага - праздник молодой, и мало кто знает историю праздника – 22 августа.

3. Цель проекта: формировать представления о значении Государственного флага РФ.

4. Задачи проекта:

1.Обобщить знания детей о Государственном флаге, значение цветов, изображенных на флаге.

2.Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут, о городах нашей Родины.

3. Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора.

4.Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ.

5. Тип проекта:

*По доминирующей деятельности: (информационно-творческий)

*По характеру контактов: комплексный

* По характеру содержания: комплексный

*По количеству участников: групповой

*По продолжительности: краткосрочный

6. Сроки реализации: 05.08.2019-22.08.2019гг.

7. Участники продукта: дети и родители старшей(5-6лет) и подготовительной групп(5-6лет, музыкальный руководитель.

8. Место реализации проекта: МБДОУ «Детский сад № 46 комбинированного вида» г. Гатчина, Ленинградская область, групповая комната, музыкальный зал.

9. Картограф.

10. Работа с родителями:

Письменная консультация «Азбука патриотизма»

11.Технологическая карта проекта.

12.Промежуточные продукты деятельности:

Консультации:

- «История Российского флага»

- «Россия – страна, в которой мы живем»

-Заучивание стихотворений о флаге, Родине.

-Показать детям флаги на улицах города.

13.Проектный итоговый продукт:

- Оформление выставки рисунков

- «Флаг нашей Родины»,

-стенгазеты «22 августа –День государственного флага России»

-Презентация проекта

14.Список литературы.

Изучение литературы:

1. Дыбина О. Б. Ребенок и окружающий мир. М. : Мозаика-Синтез, 2005.3. Евтушенко С. Веселова Л. Воспитание большого гражданина России. // Дошкольное воспитание 2007 №6, с. 118-121.

2. Дерягина Л. Б. Моя Родина Россия. Серия «Малышам о родине». СПб. :Издательский Дом «Литература», 2007.

3. Пряхина С. А. Мне посчастливилось родиться на Руси. //Воспитатель ДОУ 2008 №8, с. 27-29.

4. Комратова Н. О. О гражданском воспитании дошкольников. // Дошкольное воспитание 2006 №5, с. 3-10.

ДЕНЬ РОССИЙСКОГО ФЛАГА

Сценарий летнего праздника для детей 5-7 лет

Предварительная работа:

- тематические беседы о государственных символах России;

- разучивание тематических стихов и песен о России;

- знакомство с Государственным Гимном России, Флагом, Гербом;

- рассматривание иллюстраций, энциклопедий о России и её символах.

Выставка детских рисунков на тему: «День Российского флага»

Цель: создание праздничной обстановки для понимания дошкольниками значения даты.

Задачи

-продолжать знакомить с государственными символами России;

- расширять представления о Государственном флаге Российской Федерации, закреплять у детей знания о расположении цветов Российского флага и их символическом значении;

-воспитывать эстетическое отношение к цветам российского флага.

- воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к символике России, чувство любви к Отечеству, гордости за него;

- вызвать у детей желание участвовать в празднике, стремление к победе, развивать ловкость и двигательные навыки;

- воспитание любви и уважения к своей Родине, гордости за свою страну и свой народ;

- обогащать словарь детей (родина, триколор, гимн, флаг, символ);

- развивать индивидуальное и коллективное творчество детей.

Материалы и оборудование:

- Российский флаг, стойка для флага, 2 маленьких флажка

- спортивное оборудование для эстафеты (2 флажка, 10 кеглей, 6 гимнастических палок, 2 конусных ориентира);

- музыкальный центр с фонограммами;

- мелки разноцветные

- развешены шары трёх цветов: белые, синие, красные.

Зал празднично украшен. Звучат песни о России.

Дети под музыку входят в музыкальный зал, садятся на свои места.

ВЕДУЩИЙ Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались здесь, в музыкальном зале, чтобы отметить прекрасный праздник, «День Государственного Флага Российской Федерации»

ВЕДУЩИЙ Ребята, скажите, пожалуйста, как называется наша страна, в которой мы живем?

Ответы детей.

ВЕДУЩИЙ Да, правильно, мы живем в России, мы – граждане России, россияне. Много стран на земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Ребята, а как вы думаете, почему мы Россию называем – Родина?

Ответы детей.

ВЕДУЩИЙ Правильно, Родиной мы зовем Россию потому, что здесь родились, говорим на родном на языке и все в ней для нас родное. А ещё Россию мы называем Отечеством? Как вы думаете, почему? Да потому, что в ней родились и жили наши отцы, деды и прадеды.

Нашу Родин люди называют и Матушкой. Она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила родному языку.

Какие пословицы о Родине вы знаете?

- Одна у человека мать – одна и Родина.

- Нет земли краше, чем Родина наша.

- Береги землю родимую, как мать любимую.

- Кто за Родину горой – тот истинный герой.

- Человек без Родины, что соловей без песни.

Да, немало сложено песен о России, но сегодня мы послушаем песню «Моя Россия» Г. Струве в исполнении воспитанников группы «Журавушка»

ПЕСНЯ «МОЯ РОССИЯ» Г. Струве. (видеопрезентация)

[/h4]

Ведущий благодарит выступающих.

ВЕДУЩИЙ Наша Россия- это огромная велика страна. Она большая и прекрасная. Для каждого из нас она начинается у порога родительского дома. В каком бы уголке её ты не родился, ты имеешь право с гордостью сказать – это моя Родина.

Если долго-долго-долго

В самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы.

Мы увидим даль без края.

И поймем тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Я предлагаю вам посмотреть мультфильм который так и называется «Мульт-Россия»

МУЛЬТФИЛЬМ «РОССИЯ»

ВЕДУЩИЙ Наша Россия очень богатая страна. Она богата широкими красивым реками, маленькими и большими городами, она богата полезными ископаемыми: в неё недрах хранится золото, серебро, драгоценные камни, нефть, газ. Она богата так же лесами, полями, лугами. Но самое главное её богатство – люди, наши с вами соотечественники. И каждый из них по-своему воспевает свою Родину: строители строят прекрасные дома, учёные совершают открытия, прославляющие её имя, а поэты пишут о ней свои лучшие стихи.

Давайте послушаем стихи о России, которые выучили наши ребята.

1 ребёнок Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встает

Старый дом. В саду смородина,

Толстый тополь у ворот,

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна.

2 ребёнок Поезжай за моря – океаны,

И над всею землей пролети.

Есть на свете различные страны,

Но, такой, как у нас, не найти.

Глубоки наши светлые воды,

Широка и привольна земля,

И гремят, не смолкая, заводы,

И шумят, расцветая, земля. М. Исаковский «Поезжай за моря – океаны».

3 ребёнок Маленькая Родина,

Близкий уголок:

Дом, скамейки, улицы,

Множество дорог,

Переулки, дворики,

Где живут друзья.

Как же я люблю тебя,

Родина моя!

4 ребёнок Сторона волшебная,

Трели птиц весной

И аллеи парков

Манят за собой.

Город мой и улица,

Родилась здесь я.

Ты- кусочек счастья,

Родина моя!

ВЕДУЩИЙ (обращается к девочке – чтецу) А где ты… (имя девочки) родилась?

Ответ В Гатчине.

ВЕДУЩИЙ А кто родился в другом городе? Ответы детей.

5 ребёнок Я с детских лет об этом знаю,

И вы узнайте, дети.

Россия – самая большая

Страна на всей планете.

Здесь есть сибирская тайга,

Зимой там белая пурга.

В России есть поля и горы,

Морские синие просторы.

У нас есть тундра и леса,

Там происходя чудеса.

Там осенью прекрасные

Сады от яблок красные.

ВЕДУЩИЙ хвалит чтецов.

ВЕДУЩИЙ Да, правда, ребята, вот такая красивая наша Родина! И Флаг нашей страны собрал в себя цвета нашей России. Давайте посмотрим на него. Он состоит из горизонтальных полос разного цвета. В России эти цвета почитались издавна и имеют свое значение. Как вы думаете, что означают эти цвета? Ответы детей.

Презентация Флаг России.

Белый цвет–это цвет мира. Наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает, с другими странами хочет дружить, а не воевать.

Синий – это честность, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

Красный – цвет силы, смелости и великодушия. Это цвет крови, пролитой защитниками за родину.

И я сегодня поздравляю вас с Государственным праздником России – с Днём Флага! А какой же праздник без именинника? Для встречи Флага России прошу всех встать! Смирно!

Знаменная группа под «Встречный марш» торжественно вносит Флаг России.

Флаг устанавливается в центре зала.

ВЕДУЩИЙ Ребята, у нашей Родины есть еще одни символ – главная песня России, которая называется Гимн. Слушают его стоя и поют торжественно и гордо. Давайте и мы с вами постоим и послушаем Гимн России.

Гимн России (презентация)

ВЕДУЩИЙ Я прошу всех сесть, и приглашаю ребят, которые знают стихотворения о флаге.

1 ребёнок Мы сегодня в честь Дня Флага

Собрались сюда, друзья.

Под российским нашим флагом

Мы – огромная семья.

2 ребёнок Белый цвет – цвет чистоты,

Синий – неба синевы,

Третий, ярко-красный,

Как рассвет прекрасный.

3 ребёнок Флаг наш – символ доблести

И народной гордости.

4 ребёнок Всех с Днем Флага поздравляем!

Быть счастливыми желаем.

Пусть вас флаг всегда хранит.

От врагов пусть защитит.

5 ребёнок Мы – дети России,

Огромной страны.

И флаг наш Российский

Мы знать все должны.

ВЕДУЩИЙ благодарит чтецов.

ВЕДУЩИЙ Ни один праздник не обходится без игр. А вы, ребята, хотите поиграть? Но, для начала, я хочу проверить вашу внимательность, ведь если вы будете невнимательными игроками, то проиграете.

Игра «Кто внимательный»

Синий – топать,

Красный – кричать «Ура!»

ВЕДУЩИЙ Я вижу, все очень внимательны и готовы к игре. А следующая игра называется…

Игра «Передача флага в шеренге»

Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в 2 шеренги. По сигналу дети быстро передают флаг из рук в руки в одном направлении. Последний поднимает флаг.

ВЕДУЩИЙ Молодцы, и с эти задание вы справились. А теперь садитесь на стульчики и поиграем в игру «города России» Кто назовет больше всех городов, тот получит самый настоящий приз.

Дети называют, определяют победителей, награждают.

ВЕДУЩИЙ А я предлагаю вам отправиться в путешествие по городам России. И первым пунктом нашего путешествия будет столица нашей Родины… (дети называют) Поднимите, пожалуйста, руки, кто побывал в Москве? А кто планирует побывать?

А давайте мы совершим виртуальное путешествие и поедем в Москву на поезде. Выходите, ребята, исполните песню «Паровоз»

ПЕСНЯ «ПАРОВОЗ» Г. Эрнесакса

После исполнения песни дети садятся и смотрят мультфильм.

Мульт– Москва

Игра «Построим триколор»

Звучит музыка, все бегают врассыпную, по окончанию музыки дети подходят друг к другу по цвету одежды, берутся за руки, встают в 3 шеренги лицом к зрителям.

ВЕДУЩИЙ А теперь я предлагаю отправиться в северную столицу нашей Родины. Кто -нибудь из вас догадался, что это за город? Правильно, Санкт-Петербург.

Мульт – Санкт-Петербург

ВЕДУЩИЙ Думаю, что вы все знаете, что Санкт-Петербург построен на болоте. Давайте мы с вами представим, что нам нужно переправиться через болото. (Игра «Переправа через болото» игра «Построй Город»)

ИГРА (по выбору педагога)

ВЕДУЩИЙ Последней нашей станцией будет город Новгород. Поднимите руки, кто был в Великом Новгороде? Обязательно съездите туда. Именно с Новгорода имеет свое начало государство Российское. А мы отправимся с вами в виртуальное путешествие. Взгляните на экран.

Мульт – Новгородская область.

Давайте воздрузим флаг на Новгородскую крепость, а для этого нужно построиться в 2 команды, в 2 колонны.

«Эстафета с флажками»

2 команды выполняют задания: бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть гимнастическую палку, обежать конус, вернуться и передать флажок другому.

ВЕДУЩИЙ Воти подошел наш праздник к концу, а с ним закончилось и путешествие по городам России. В каких городах мы побывали? А какой праздник мы сегодня отмечали. Я предлагаю всем вместе исполнить флеш-моб «Россия – мы дети твои», не перед этим предоставляю слово… имена детей.

1 ребёнок Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Свою любимую страну,

Свой светлый край любимый.

2 ребёнок Солнце золотое светит над страной.

Это край любимый, это край родной!

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душой мы любим Родину свою.

ВЕДУЩИЙ Путь славится мощью своею Россия,

Большая и добрая наша страна!

И по ветру флаг развивается сильно,

Во веки веков и во все времена!

ФЛЕШМОБ «РОССИЯ, МЫ ДЕТИ ТВОИ» - ОБЩИЙ ТАНЕЦ

ВЕДУЩИЙ Наш праздник ещё не закончился, ведь вас ждут подарки! А после вручения подарков предлагаю всем вам выйти на улицу и всем вместе нарисовать большой флаг России на асфальте!

Раздача подарков. Коллективный рисунок на асфальте «Флаг России».