Елена Киселевич
«Посиделки с бабушками». Сценарий детско-взрослого сообщества для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
«Посиделки с бабушками». Сценарий детско-взрослого сообщества для детей старшего возраста.
Весь ход праздника сопровождается показом слайдов. Зал оформлен в народном стиле. Под музыку дети и взрослые входят в зал и занимают места по периметру зала. Их встречают ведущие.
Ведущий №1 - Здравствуйте, гости дорогие! Рады вас видеть в нашей избе.
Давно вас ждали-поджидали, праздник без вас не начинали.
Публикация «„Посиделки с бабушками“, Сценарий детско-взрослого сообщества для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Посиделки
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
А коли пришли к нам на посиделки, - не скучайте, во всех начинаниях нам помогайте!
Ведущий №2 - Ребята, а вы знаете, что такое русские посиделки? (ответы детей).
На посиделки собиралась вся деревенская молодёжь после трудного рабочего дня в какой-нибудь просторном доме, в избе. Девушки пряли, вышивали. Парни лапти плели, из глины посуду лепили, из дерева ложки вырезали. А ещё все вместе пели да плясали.
Хотите на такие посиделки попасть? (ответы детей). Тогда добро пожаловать!
Ведущий №1 – Будем мы сегодня петь, играть, хороводы водить да народ веселить.
Ну-ка, гости не зевайте, в хоровод скорей вставайте.
Хоровод «Прялица». Танцуют и взрослые, и дети. По окончании садятся на свои места.
Ведущий 1- А, теперь сядем рядком, да поговорим ладком, о том, как наши прабабушки да прадедушки сиживали в прежние времена, - время коротали, да себя загадками занимали.
А, вы любите загадки отгадывать? (ответ)
Вот – чудесный сундучок. Закрыт он крепко на замок.
Вы загадки отгадайте, и отгадки получайте.
1. Есть у нас весёлый друг, обожает громкий стук.
Бей его сто раз подряд, - он ударам только рад! (бубен)
2. Деревянная подружка, на досуге - веселушка,
Кашу носит прямо в рот, и обжечься не даёт. (деревянная ложка)
3. Если хочешь поиграть, её нужно в руки взять
На палочке не щётка, а инструмент… (трещётка)
Ведущий - Инструменты разбирайте и оркестром нам сыграйте!
Раздаём всем, кто сидит справа – бубны и ложки, всем, кто слева – трещётки.
Оркестр – экспромт «Ах, ты, берёза». Участвуют и дети, и родители.
Ведущий №2 - А ещё любили на посиделках сказки рассказывать, да потешки читать. А где же наши потешники – скоморохи да посмешники? А ну-ка, выходите, нас повеселите!
Выходит первая пара детей.
Ведущий - Сейчас они расскажут в лицах весёлые небылицы.
1. Федул, Федул, чего губы надул?
- Кафтан прожег.
- А, велика дыра-то?
-Один ворот остался.
2. Фома, Фома, что из леса не идешь?
-Медведя поймал.
-Так веди его сюда.
-Да он не идет.
-Так сам иди.
-Да он не пускает!
3. На веточке не голой, покрытой не листвой
Сидел козел веселый, чирикал сам с собой.
А заяц лежебока тащил в зубах кота,
Лиса ловила мошек - такая красота,
А рядом, свесив уши, сидел большой медведь.
А ты сиди и слушай, а я не буду петь.
Ведущий 1 - Полна горница гостей, стало в горнице светлей!
Кто пляшет, кто играет, тому скучно не бывает!
Ну – ка, все вставайте, песню запевайте,
Да не скучную, а весёлую – про бабушку Наталью!
Музыкальная игра «У бабушки Натальи».
Все стоят по кругу, проговаривают слова, выполняют движения по тесту:
1. У бабушки Натальи было семь цыплят
Пи-пи, пи-пи-пи! – Так они кричат.
У бабушки Натальи было семь утят
Кря-кря, кря-кря-кря! –
Так они кричат.
У бабушки Натальи было семь гусят
Га-га, га-га-га! –Так они кричат
У бабушки Натальи было семь котят
Мяу-мяу, мяу-мяу! – Так они кричат.
У бабушки Натальи было семь козлят
Ме-е, ме-е! – Так они кричат.
У бабушки Натальи было семь щенят.
Гав-гав-гав-гав! – Так они кричат.
У бабушки Натальи было семь внучат
Ля-ля, ля-ля-ля! -Так они кричат.
По окончании все садятся на свои места.
Ведущий – На посиделках девушки и женщины изготавливали красивую одежду. Не богатый гардероб был у наших предков. Но взялась русская женщина за иголку, и один другого краше стали выходить сарафаны да рубахи.
- Легла на столе скатерть расшитая, и сразу в избе стало светлее, веселее.
- Не вянут цветы на полотенце старинном, а глаз радуют!
- А, коль возьмется бабушка за спицы, то носочки выйдут тёплые да мягкие!
Бабушка (выносит носочки)
- Ниточка за ниточкой, петелька за петлёй,
Внучатам я связала носочек вот какой! (показывает)
А вот ещё носочек! Возьми его, дружочек!
Сейчас мы поиграем и встанем в круг большой.
Музыкальная игра «Бабушкин носочек». Играют все дети и родители. По одному носку вручаем детям, стоящим в разных местах круга. Под песенку участники игры носки по кругу из рук в руки. В соответствии с музыкой передача прекращается и те, у кого оказались в руках носки, выходят в центр круга и танцуют. Остальные участники игры хлопают им. Затем игра повторяется.
Ведущий 2 - На посиделках не обходилось без песен. Русский народ всегда любил песню – весёлую или грустную. Песня сопровождала людей и во время работы, и во время праздников. Про песни даже пословицы сложили! А какие пословицы про песню вы знаете?
- С песней и труд спорится.
- Хорошая песня дух бодрит.
- Где песня льётся, там легче живётся.
Ведущий 2 – Ну, а весёлая песня настроение поднимет да улыбнуться заставит!
А ну-ка, вставайте да частушки запевайте!
Выходят дети, поют. Затем к ним присоединяются родители.
Первую исполняют хором:
Мы весёлые ребята, мы нигде не пропадём,
Если надо, то станцуем, если надо, то споём!
1. Мы за чаем не скучаем, мы частушки сочиняем,
Частушки не случайные, частушки тоже чайные.
2. На столе у нас пирог, сладкие ватрушки,
Пропоём сейчас для вас чайные частушки.
3. Самовар поёт, гудит, только с виду он сердит,
К потолку пускает пар наш красавец самовар.
4. Лучше доктора любого лечит скуку и тоску
Чашка вкусного крутого самоварного чайку.
5. Самовар блестит кипит, и чаёк в нём пенится,
Поглядите на себя – ну и отраженьице!
6. В пляске не жалей ботинки, предлагай-ка чай друзьям.
Если в чае есть чаинки, значит письма пишут вам.
7. Мы на наших посиделках очень рады побывать,
Только вы не забывайте чай нам чаще подливать.
8. С молоком, лимоном, мёдом, с тортом, или бутербродом,
Ты скорей друзей встречай, наливай им вкусный чай!
9. Много чая я пила, - самоварничала.
Всю посуду перебила, - накухарничала.
10. Ой, не надо чая много пить, милые подружки,
А то от чая в животе заквакают лягушки.
11. Я сегодня не скучаю, я конфет купила к чаю.
Для себя и для друзей. Жду я вечером гостей.
По окончании пения все исполнители садятся на свои места.
Ведущий 1 - Мы и пели, и плясали, в игры разные играли.
Да только песнями и играми сыт не будешь!
Ведущий 1 - Наш самовар кипит – за стол идти велит!
Угоститься пряниками, пирогами, сушками,
Конфетами разными и вкусными ватрушками!
Милости просим, гости дорогие к нашему столу!
Под музыку дети выходят из зала за Бабушкой (это воспитатель их группы). Она несёт в руках самовар. Получается «чайный паровозик».
Ведущий 1 – Ну и вас, гости дорогие приглашаем к столу!
Чаепитие.
