Ольга Бахарева
«Поздравляем наших мам». Сценарий утренника для подготовительной группы
«Поздравляем с женским днем»
Сценарий утренника для детей подготовительной
группы.
Разработала:
музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
Бахарева Ольга Николаевна
г. Дзержинск
2016 г.
Цель: Воспитывать чувства любви, уважения, почтения к маме, бабушке, женщине.
Задачи:
Познавательное направление:
1. Обогащать представление детей о праздновании женского праздника.
Публикация «„Поздравляем наших мам“, Сценарий утренника для подготовительной группы» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2017
Художественно-эстетическое направление:
1. Обогатить музыкальные впечатления детей. (Музыка)
2. Развивать умение чистого интонирования, четкости артикуляции, выразительности исполнения песен. (Музыка)
3. Упражнять детей в умении передавать элементарные игровые и характеры движением, интонацией, мимикой. (Музыка)
Коммуникативно-личностное направление:
1. Развивать в детях дружеские взаимоотношения в процессе совместной деятельности. (Социализация)
2. Обогащать игровой опыт детей в процессе совместной деятельности. (Социализация)
Речевое направление:
1. Развивать умение выразительно рассказывать стихи.
2. Соотносить движения с текстом в музыкальных играх. (Коммуникация)
3. Способствовать активному использованию речи в рассуждениях детей в процессе общения со взрослыми и сверстниками. (Коммуникация)
Физическое направление:
1. Развивать двигательно-активные виды музыкальной деятельности через музыкально-ритмические и танцевальные движения. (Здоровье)
Оборудование: украшенный зал, мультимедийная установка, презентация с заставками телепередач, Музыкальный центр, детские музыкальные инструменты для оркестра, два микрофона, два комплекта для аттракциона (фартук, колпак, поварешка, портфель для инсценировки.
Под марш входят мальчики, встают в полукруг, затем входят девочки,
встают врассыпную.
Вед. Наконец наступил этот день долгожданный,
Единственный день в таком длинном году.
С весною пришел этот праздник желанный,
Когда женщины наши у всех на виду!
1реб. В детском саду суматоха и шум:
Праздник приходит, где мой костюм?
Саша и Женя, дайте флажки, шелест, движенья, споры, смешки.
2реб. Что же за праздник готовится тут?
Видно почетные гости придут? Может, придут генералы?
Дети. Нет!
3реб. Может, придут адмиралы?
Дети. Нет!
4реб. Может, герой, облетевший весь свет?
Дети. Нет!
3реб. Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они гости, почетные, важные самые…
Дети. Здравствуйте, мамы!
4реб. Начинаем наш праздник, посвященный нашим дорогим, любимым
мамам.
5реб. Маму дорогую, милую, родную
Мы сегодня поздравляем с Женским днем!
4реб. И бабушки тоже!
5реб. И няни, и воспитатели…
Дети. Будьте счастливы!
Чудесная песенка.
(звучат позывные)
Вед. Ребята, слышите, звучат позывные нашего дошкольного
телевидения. Это значит, что нам пора начинать праздничные передачи.
Скорее занимайте места.
(дети садятся, остаются 2 диктора)
1диктор. Здравствуйте, дорогие зрители, надеюсь, вы нас узнали?
Мы рады вас приветствовать на нашем дошкольном канале.
2диктор. Ну а наши телепередачи дарим дорогим гостям:
Мамам, бабушкам и всем вам, кто пришел сегодня к нам.
(на экране появляется заставка)
1диктор. Предлагаем вашему вниманию передачу «Веселые нотки», в
которой будут выступать ребята нашей группы.
2диктор. Все у нас таланты: певцы, танцоры, музыканты.
(выходят двое детей)
6реб. Колокольчик, треугольник звонко, весело звенят.
Маму, бабушку, сестренок –всех гостей развеселят.
Реб. -дирижер. Я назначен дирижером, весь оркестр в руках держу.
За моей рукой следите, все вам точно покажу.
Без меня не начинайте, палочкой взмахну – вступайте.
Оркестр «Турецкий марш» В. А. Моцарт
7реб. Покажем гостям замечательным нашим
Как мы веселимся, играем и пляшем.
Дорогие девочки, подружки-симпателочки!
От души вас поздравляем и хотим развеселить :
На веселый быстрый танец разрешите пригласить!
Парный танец.
(на экране новая заставка)
1диктор. Вторая передача, всем она знакома.
Называется она «Пока все дома».
2диктор. Семья вся дома – как же хорошо!
Читаем, если шутим – всем смешно.
Конструктор собираем и кроссворд решаем,
Готовим, убираем, отдыхаем и мечтаем.
Вот здорово! Дома все пока, а завтра снова разойдутся, кто куда.
(выходят 2 детей)
8реб. Мамы заняты очень – чуть свет на работе,
Дома обычно в делах и заботе.
На нашей передаче согласились мамы погостить,
А папы дома их охотно заменить.
9реб. Мы попросили интервью нам дать:
Что могут про своих детей они сказать?
(дети с микрофонами подходят к мамам)
8реб. – Кто лучший друг вашего сына (дочки?
- Какой любимый мультфильм у вашего ребенка?
- Можете вспомнить и напеть любимую песенку вашего ребенка?
9реб. – Чем больше всего любит заниматься ваш ребенок?
- Кем хочет стать ваш сын (дочь?
- Как вашему ребенку нравится, чтобы его называли?
1диктор. Дорогие наши мамы, вам желаем радости всегда мы,
Здоровья, счастья и успеха, побольше веселого, звонкого смеха.
Песня о маме.
2диктор. Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам милым наши приветы!
(выходят 2 детей)
10реб. Бабушки тоже в гостях у нас. Спросим о внуках мы их сейчас.
11реб. Они умеют, знают, помнят все на свете
И, главное для них, чтоб счастливы все были дети.
10реб. – Назовите имена всех своих внуков в алфавитном порядке.
- Когда день рождения самого взрослого вашего внука?
11реб. - Какую книжку Вы прочитали первой вашему внуку?
- Каким Вы бы хотели видеть своего внука?
1диктор. Будь всегда веселой, будь всегда счастливой
И внучатами своими будь всегда любимая!
Песня о бабушке.
2диктор. Папа, мама и дитя – это дружная семья.
А сегодня, скажем прямо – день умиления.
Вы примите, папы, к вам наше обращение.
Стихотворение о папе.
12дев. Что случилось с нашим папой? Он пришел и вдруг в дверях
Не швырнул на столик шляпу, а повесил, как в гостях.
Он сказал: «Здорово, дочка!»
И, смеясь, на этот раз целовал он маму в щечку,
А бабуле руку жал.
13реб. Он не прятался в газету, за столом на всех глядел.
Не стучал в котлету вилкой, будто кто-то в ней сидел.
Был он лучше, был он проще, чай по чашкам разливал.
Даже бабушку не тещей, а мамулей называл.
14дев. Я спросила маму прямо: что случилось с нашим папой?
«Женский день» - сказала мама, - папа должен быть таким»
Мне такое не понятно. Может, взрослый кто поймет?
Разве папе не приятно быть хорошим целый год?
(на экране новая заставка)
1диктор. Третья программа военным посвящается.
«Служу своей Отчизне», - программа называется.
2диктор. Гордость бабушек и мам – защитники, солдаты.
Полюбуйтесь вы на них: бравые ребята.
(выходят мальчики)
15мальч. Мамы, бабушки, сейчас мы хотим поздравить вас.
16мальч. Мы еще поздравить рады всех работников детсада.
17мальч. И подружек, и сестренок, и, конечно, всех девчонок.
15мальч. Полюбуйтесь, наши мамы, как мы возмужали:
Подтянулись, подросли, мышцы подкачали.
16мальч. Пусть мы ростом маловаты, но отважны, как солдаты.
17мальч. Маму любимую будем защищать,
Солнце, счастье на земле будем охранять.
Песня «Ты не бойся, мама»
(новая заставка)
1диктор. На этой передаче всегда сытно и вкусно,
Все участники её готовят просто искусно!
Догадались, что за передача, или никак?
Отвечайте дружно – мы на передаче…
Все. «Смак».
2диктор. Программу «Смак» мы начинаем и кулинаров приглашаем.
Аттракцион «Кто быстрее оденет повара»
(фартук, колпак, поварешка)
1диктор. Мамы, от «Смака» примите большущий привет,
Дарит вам «Смак» свой лучший рецепт.
2диктор. Слушайте рецепт, рифмовки добавляйте.
С кем такое случалось, весело вспоминайте.
Стихотворение «Очень вкусный пирог» Б. Заходер.
18 реб. Я захотел устроить бал, и я гостей к себе… (позвал)
Купил муку, купил творог, испек рассыпчатый … (пирог)
Пирог, ножи и вилки тут – но что-то гости … (не идут)
Я ждал, пока хватило сил, потом кусочек… (проглотил)
Потом подвинул стул и сел и весь пирог в минуту… (съел)
Когда же гости подошли, то даже крошек… (не нашли)
19реб Рады вас приветствовать ребята-дошколята.
Как печь блины научат всех сегодня поварята.
(выходят 7 детей)
Кулинарные частушки.
Все. Ставьте ушки на макушке, ведь сегодня Женский день.
Кулинарные частушки нам пропеть для вас не лень.
1. Сеял, сеял я муку через сито прямо. «Что, на кухне выпал снег?» - удивилась мама.
2. А как я-то пёк блины, расскажу, ребята,
Комом первый блин, второй, третий…и двадцатый.
3. Ну, а я решил блинами свою маму удивить.
В тесто перец, хрен, горчицу умудрился положить.
4. Для любимой бабушки я испек оладушки.
Ешь, бабуля, не спеши, я всю душу в них вложил.
5. Моя мама на диете, ничего не кушает. Я спою частушки эти, пусть хоть их послушает.
6. В «Кулинарном поединке» все мы выступали.
В чьём блиночке больше дырок, целый день считали.
7. Ну, а я пеку блины с разною начинкой:
С добротой, любовью, миром, ну, и с веселинкой.
Все. Мы пропели вам частушки и попросим наших мам,
Поскорее испеките к празднику блиночки нам.
(новая заставка)
1диктор. Что за окном? Какой прогноз сулит погода
В день самый женственный и самый нежный года?
20реб. Это утро, радость эта, эта мощь и дня и света, этот синий свод,
Этот крик и вереницы, эти стаи, эти птицы, этот говор вод.
21реб. Эти ивы и березы, эти капельки, как слезы, эта ночь без сна,
Эти горы, эти долы, эти мошки, эти пчелы, это все весна.
Инсценировка песни «Весна идет».
(на экране первая заставка)
2диктор. Передачи завершаются, праздник наш кончается.
1диктор. Спасибо, что были сегодня вы с нами,
На праздничном нашем дошкольном канале.
Вед. Прощаться, друзья, наступила пора.
Разрешите произнести заключительные слова:
Пусть удача сопутствует вам во всем и всегда,
Желаем вам мира, любви и добра.
Звучит музыка «Мы желаем счастья вам».
