Татьяна Исмаилова
Конспект спортивного досуга в подготовительной группе «Правила дорожного движения достойны уважения»
в подготовительной группе
«Правила дорожного движения достойны уважения»
Цель: укрепление физического здоровья детей.
Задачи: формировать способность ориентироваться в пространстве; закреплять знания детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, а также умение распознавать их; совершенствовать двигательные навыки; воспитывать смелость, чувство товарищества; формировать основы безопасности жизнедеятельности, осознанное выполнение правил поведения; учить различать опасные для жизни ситуации.
Публикация «Конспект спортивного досуга в подготовительной группе „Правила дорожного движения достойны уважения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
Оборудование: картинки на тему «Дорожные знаки»; обручи и кегли трех цветов (желтого, красного, зеленого); маленькие обручи; макет светофора.
Ход занятия.
1. Вводная часть.
Под музыку дети строем выходят на спортивную площадку.
Инструктор: Здравствуйте ребята! Сегодняшний досуг посвящен правилам дорожного движения. Как вы думаете, кому нужны правила дорожного движения?
Дети отвечают.
Инструктор: правильно «водителям» и «пешеходам». Скажите, вы примерные пешеходы? Давайте поверим ваш знания.
Викторина «ПДД»
Команды по очереди отвечают на вопросы.
Какие бывают переходы? (наземные, подземные)
На какой сигнал светофора нельзя переходить дорогу? (на красный)
Как называют людей идущих по улице? (пешеходы)
По какой стороне тротуара надо идти? (по правой)
Кто управляет машиной? (водитель)
На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (на зеленый)
Эстафета «Выбери знаки».
Дети стоят в колоннах у ориентиров.
На полу лежат дорожные знаки. Одной команде дано задание выбрать те из них, которые необходимы для пешеходов, а другой команде отобрать такие знаки, которые необходимы водителям.
По команде первые участники бегут, берут по одному знаку, добегают до обруча, кладут знаки в обруч. Возвращаются в свои команды и передают эстафету следующим участникам.
Эстафета «Марки автомобилей».
Команды по очереди называют марки автомобилей. Команда назвавшая больше марок, побеждает.
Эстафета «Разложи по цветам светофора».
Дети стоят в колоннах у ориентиров.
Перед участниками лежат кегли: красные, желтые, зеленые. Первые участники берут кеглю любого цвета, добегают до обручей и ставят ее в обруч соответствующего цвета. Возвращаются в свои команды и передают эстафету следующим участникам.
Викторина «Разрешается или запрещается».
Команды по очереди отвечают, разрешены или запрещены следующие действия:
Играть или прыгать на остановке;
Громко кричать на остановке;
В автобусе вести себя спокойно;
Уступать место старшим;
Высовываться из окна автобуса;
Обходить стоящий транспорт спереди.
Эстафета «Зебра».
Дети стоят в колоннах у ориентиров.
В руках у первых игроков две полоски бумаги – «зебра». Участники идут до стойки по полоскам, подкладывая их себе под ноги, бегом возвращаются обратно и передают полоски следующим игрокам.
Инструктор: молодцы ребята, дорожные знаки и сигналы светофора вы знаете хорошо. А сейчас проверим, как вы отгадываете загадки.
Что за чудо – синий дом,
Ребятишек много в нем!
Носит обувь из резины
И питается бензином!
(автобус)
Удивительный вагон,
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их усами.
(троллейбус)
У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами.
(велосипед)
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут,
Ты садись и не зевай – отправляется
(трамвай)
Эстафета «Ловкий водитель»
Дети стоят в колоннах у ориентиров.
У первых игроков в руках веревочка, к которой привязана машинка. По команде участники провозят машинку «змейкой», не опрокинув ее и не сбив стойки. Обратно возвращаются бегом по прямой и передают машинки следующим участникам.
Подводятся итоги.
