Евгения Лыжина
Сценарий праздника «Путешествие по космическим планетам»
Сформировать понятие «космос», «космическое пространство». Расширять кругозор детей.
Развлечение.
Путешествие по неизведанным планетам.
Актуальность. Закреплять знания представления о предметах окружающего мира.
Задачи.
Образовательная. Сформировать понятие «космос», «космическое пространство». Расширять кругозор детей.
Развивающие. Развивать познавательный интерес детей, обогащение и активизация словаря по теме «космос». Развивать двигательную, игровую активность.
Публикация «Сценарий праздника „Путешествие по космическим планетам“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
Воспитательные. Создание ситуации успеха, воспитание чувства ответственности, взаимопомощи. Создать радостную атмосферу праздника.
Словарная работа. Космос, космонавты, невесомость, планета, притяжение, летать, путешествовать, приземляться, отважные, смелые, необитаемые, далекие, огромные, собранные, дисциплинированные, наблюдательные, ловкие, умелые.
Оборудование. Эмблемы для участников, фотографии Гагарина, Королева, плакаты с изображением Земли (вид из космоса, шлемы космонавтов, два воздушных шарика, обручи (для «ракеты», набор овощей и фруктов, звезды разных конфигураций, космический костюм для Вертунчика, «космический» чемоданчик для сюрприза.
Вед. Нынче праздник космонавтов,
Поздравляем с этим днем.
Нам открыл его Гагарин,
Много сказано о нем.
Вед. Юрий Гагарин сделал один виток вокруг земли, а когда он увидел нашу планету из космоса, он воскликнул: «Какая красота!».
Но у солнышка есть и другие планеты, его дочки. Вы хотите отправиться в путешествие по планетам?
Дети. Да!
Вед. Но для этого надо стать космонавтами. А космонавты люди собранные, дисциплинированные. Надо очень точно выполнять команды с Земли. Я вижу у вас две команды.
Дети. Мы команда «Солнце».
Дети. Мы команда «Луна».
Вед. Космонавтам приходится переносить большие перегрузки преодолевая притяжение Земли. Для этого они много тренируются. Вот и мы начнем с тренировки.
Игра «Чья команда быстрее построиться»
А теперь мы с вами дети руки над головой
Улетаем на ракете изобр. ракету
На носочки поднимись, по тексту
А теперь руки вниз.
Раз, два, три, четыре,
Вот летит ракета ввысь. бег по залу.
Вед. На старт!
Спросим у жури, готовы ли команды к полету в космос?
Жури. Да.
Вед. На земле вы с вами дышим, так как у нас есть воздух. А в космосе есть воздух?
Дети. Нет.
Вед. Надо надеть шлемы.
Вед. У Земли есть спутник – Луна, она дочка Земли. А солнышку она внучка. Луна звезда или планета?
Дети. Звезда.
Вед. А Луна больше Земли?
Дети. Нет, меньше.
Вед. А Луна больше Солнца?
Дети. Нет, меньше.
Вед. Почему Луна кажется больше всех звезд?
Дети. Потому что она ближе всех к Земле.
Вед. Вот на нее мы и отправимся.
Игра «Космонавты»
Ждут нас быстрые ракеты дети идут по кругу
Для полета на планеты,
Но в игре один секрет –
Опоздавшим места нет. бегут по залу
Вед. На старт! (дети занимают место в ракетах)
Всем хватило ракет?
Дети. Нет.
Вед. Что нужно сделать?
Дети добавить ракет.
Игра повторяется.
Вед. Впереди поверхность Луны. Мягкой посадки у нас не получилось. Почему?
Дети. Поверхность Луны не ровная, изрыта метеоритами.
Вед. А овощи и фрукты растут на Луне.
Дети. Нет.
Вед. Поэтому мы все взяли с Земли. Но у нас все перепуталось.
Игра «Наведем порядок»
Команда «Солнце» собирает фрукты, а «Луна» - овощи.
Ведущая уносит корзины жюри для подведения итогов.
Вед. Космонавты должны все делать своими руками – чинить приборы, обслуживать связь, выходить в открытый космос. Они должны быть ловкими, быстрыми, умелыми. Тренировка продолжается и в космосе, в состоянии невесомости.
Игра «Волшебный шарик»
Дети передают над головой воздушный шар, от капитана вперед, а затем назад к капитану.
Слово жюри.
Вед. Отправляемся на следующую планету «Звездалия».
Игра «А теперь мы с вами дети…»
Вед. На посадку. Здесь столько звезд, что они рассыпаны под ногами. Капитаны должны собрать звезды в корзинки, кто больше.
Корзинки относим жюри.
Вед. Отправляемся на следующую планету «Альфацинтавра».
Игра «А теперь мы с вами дети…»
Вед. На посадку! Посадка прошла успешно, но здесь никого нет.
Появляется девочка школьница в костюме космонавта на роликовых коньках.
Девочка. Я Вертунчик (вращается). Хочу загадать вам загадки. (вращается после каждой загадки).
Ни пера, ни крыла, А быстрее орла.
Только выпустит хвост – понесется до звезд. (Ракета)
Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет.
Человек им управляет, что же это (Самолет)
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется средь ярких звезд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка вселенной (Комета)
Освещает ночью путь, звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна, в небе светит нам (Луна)
Планета голубая, любимая родная,
Она твоя, она моя, а называется … (Земля)
Специальный космический есть аппарат.
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный …. (Спутник)
На корабле воздушном, космическом,послушном,
Мы обгоняя ветер несемся на … (ракете)
Вед. Попрощаемся с Вертунчиком,пора домой.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Кончен путь, приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля.
Здравствуй наша родная планета,
Здравствуй наша родная страна.
Звуки природы.
Вед. Вот мы с вами вернулись на планету Земля. Большую часть нашей планеты занимают моря и океаны. Вода необходима всем живым организмам. На земле благоприятная для жизни температура, атмосфера имеет воздух, которым мы дышим и защищает Землю от перегрева, охлаждения, ударов метеоритов. Здесь живет множество птиц, зверей, животных, насекомых. Живем и мы с вами.
Игра «Летает – не летает»
Если летает – поднимаем руки, если не летает – хлопаем в ладоши.
Вед. Будьте внимательны, я вас буду путать.
Самолет, стол, козел, орел, пулемет, вертолет, ласточка, бегемот, воробей, цыпленок, сорока, стул,забор, Карлсон, сковорода, голуби,жираф, синица, дом, снегирь.
Вед. Вот и закончилось наше путешествие. Что вам больше всего понравилось? На каких космических телах мы с вами побывали? Какие игры и задания были интересны? На какую планеты вы хотели бы полететь?
Слово жюри:
Вот вернулись из полета наши космонавты,
Преодолели все преграды –
Вот за это вам награда!
Подает «космический чемоданчик» - угощает детей конфетами.
