Елена Хавина
Работа с пластилином в первой младшей группе на тему «Дождик»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 239
«Детский сад комбинированного вида»
Г. КЕМЕРОВО
Конспект образовательной деятельности для детей в первой младшей группе на тему :
«Работа с пластилином в первой младшей группе на тему :
«Дождик.»
Конспект составили:
Воспитатель: Машкова Е. А.
Цель.
Публикация «Работа с пластилином в первой младшей группе на тему „Дождик“» размещена в разделах
- Дождь, дождик. Лепка. пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Учить, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику, обогащать словарный запас
Обучающие задачи:
Познакомить детей со свойствами пластилина.
Учить обращаться с пластилином осторожно.
Установление эмоционального контакта с детьми.
Воспитывающие задачи:
Воспитывать культурно-гигиенические навыки у детей (опрятность, аккуратность).
Форма проведения: Подгрупповая, практическая деятельность.
Материал:
Лист картона серого или голубого цвета; синий или голубой пластилин.
Приемы лепки: Размазывание.
Ход занятия:
Перед началом занятия воспитатель подготавливает основу — «тучку на небе». Для этого раскатать из пластилина шар, расплющить его и вытянуть в овал. Приложить расплющенный овал к верхней части листа картона и, надавливая сверху ладонью, прилепить его.
Воспитатель усаживает деток за рабочие подготовленные места и начинает занятие:
- И так, Детки,Послушай стишок.
Дождик, дождик, посильней -
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На нашем лужочке.
Дождик, дождик, пуще,
Расти, трава, гуще.
- Смотрите Детки, какая туча появилась в небе, и закрыла солнышко.
Сейчас дождь пойдет!
- Вот скажите, как капает дождик из тучки!
Кап-кап!
Вот какой дождик. (малыши нажимают пальчиком на нижнюю часть тучи и оттягивают палец вниз, чтобы получилась дождевая струя.)
Далее Дети действуют самостоятельно.
Чтобы струи дождя получались длиннее, надо сильнее нажимать на пластилин.
Воспитатель:
А теперь, Детки, давайте поиграем в интересную игрушку называется она «Торт» покажите мне свои ручки
Тесто ручками помнем, (сжимаем-разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем. (как будто мнем тесто)
Сеpединку смажем джемом, (кpуговые движения ладошками по столу)
А верхушку — сладким кpемом (круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою кpошкой
Мы присыплем торт немножко (сыплем "крошку" пальчиками обеих рук)
А потом заваpим чай —
В гости друга пpиглашай! (одна рука пожимает другую)
Ну вот ребята закончилось наше занятие!Я очень рада была с вами быть сегодня!
