Занятие в младшей группе «Рябинка»

ольга хозова
Занятие в младшей группе «Рябинка»

Интеграция образовательных областей: Художественное творчество (аппликация, Познание, Физическая культура, Коммуникация.

Цель: Совершенствовать навыки работы с нетрадиционными материалами

(бумажные салфетки).

Средства: Листы с изображением грозди рябины, красные бумажные салфетки, нарезанные квадратами 6*6см, клестер, кисточка, подставка для кисточек, клеенка, тряпочная салфетка, тарелочки под салфетки и под готовые шарики.

Способы: Рассматривание птицы снегиря, беседа, объяснения, индивидуальная помощь.

(Звучит музыка пение птиц)

Восп-ль: Ребята как вы думаете кто это мог быть.

Публикация «Занятие в младшей группе „Рябинка“» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014

Дети: Незнаем

Восп-ль: Пойду выйду посмотрю

(Выходит)

Восп-ль: Ребята, посмотрите, кого я нашла в кормушке. Эта птичка прилетела в нашу кормушку. Какая она красивая!

Красногрудые, чернокрылые,

Любят зернышки клевать,

С первым снегом на рябине

Они появятся опять.

А вы знаете, как эти птица называется?

Дети: Нет

Восп-ль: Снегирь. Посмотрите у них яркие красные грудки, черные крылышки. К нам эти маленькие птички прилетают зимой. Ребята, а что наши птички клюют?

Дети: Зернышки, семечки.

Восп-ль: Правильно, зернышки. Чем еще мы птичек зимой подкармливаем?

Дети: Хлебными крошками.

Восп-ль: Как вы думаете, чем еще питаются зимой наши птицы?

Дети: Ягодами.

Восп-ль: Правильно. Снегири любят сидеть на рябине и клевать ягоды. Какие у рябинки ягодки?

Дети: Маленькие, круглые, яркие, красные.

Восп-ль: Посмотрите, ребята, у нас здесь тоже есть деревце – рябина, но на веточках чего-то не хватает, и поэтому снегири не хотят садиться на наше деревце и все сидят в кормушке. Чего не хватает на дереве?

Дети: Ягод.

Восп-ль: Правильно, ребята, на веточках не хватает ягод. Давайте с вами сделаем ягодки, и тогда все снегири слетятся на наше деревце. А для того чтобы нам было удобно, каждому из вас я дам от нашего деревца одну веточку.

(Раздает детям листы с изображением грозди рябины).

Садитесь за столы. Посмотрите, у вас на столе в тарелочках лежат красные салфетки. Из них мы будем скатывать маленькие шарики, вот так (показывает, и складывать их в блюдце. Это и будут наши ягодки. Скатаем много-много шариков.

(Дети выполняют задание).

Восп-ль: Как много ягодок у вас получилось! Молодцы, ребята! Давайте отдохнем.

(Встают делают физкультминутку)

Братики-пальчики

Этот пальчик хотел спать (загнуть мизинчик,

Этот пальчик шмыг в кровать (загнуть безымянный пальчик,

Этот пальчик лишь вздремнул (загнуть средний,

Этот пальчик враз уснул (загнуть указательный,

Этот пальчик крепко спит (загнуть большой,

Никто больше не шумит!

Восп-ль: Отдохнули а теперь прикрепим ягодки к веточкам.

(Дети наклеивают ягоды).

Восп-ль: Молодцы! А сейчас мы с вами соберем наши веточки в одно деревце.

(Дети с помощью воспитателя собирают дерево).

Восп-ль: Посмотрите, какое чудесное дерево у нас получилось!

Восп-ль: Как вы думаете, ребята, понравилась снегирям наша рябинка? А вам понравилось делать ягодки? Мы с вами сейчас превратимся в маленьких птичек и немножко поиграем.

Игра «Маленькая птичка»

Скачет маленькая птица,

Ей на месте не сидится,

Прыг-скок, прыг-скок!

Завертелась как волчок.

Вот присела на минутку,

Почесала клювом грудку,

И с дорожки на плетень.

Прыгать ей совсем не лень.