Роль трудового воспитания в развитии личности дошкольника

Антонина Коблева
Роль трудового воспитания в развитии личности дошкольника

Уважаемые родители!

Вашему вниманию предлагается консультация по теме: "Роль трудового воспитания в развитии личности дошкольника"

Трудовое воспитание - важное средство всестороннего развития личности дошкольника.

Публикация «Роль трудового воспитания в развитии личности дошкольника» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
• Темочки

Главная цель труда в его воспитательном влиянии на личности ребенка.

Разумно организованный труд укрепляет физические силы, здоровье ребенка. Труд оказывает существенное влияние и на умственное развитие ребенка. Он требует сообразительности, наблюдательности, внимания, тренирует память.

В процессе труда взрослые дают детям полезные знания о предметах, материалах и орудиях труда, их значении и использовании.

Особенно важна роль трудовой деятельности в нравственном воспитании. В труде воспитываются устойчивость поведения, дисциплинированность, самостоятельность, развивается инициатива, умение преодолевать трудности, стремление хорошо выполнять работу.

Для детей до 4-х лет характерен элементарный хозяйственно - бытовой труд - самообслуживание, связанное главным образом с удовлетворением своих личных потребностей. Видя, как работают старшие, он с радостью примет участие в уборке помещения, в стирке, в приготовлении пищи, в различных работах в саду, на огороде. Необходимо создавать условия для детского труда. Детей радует поощрение взрослых; справедливая, доброжелательная оценка создает у них чувство уверенности, желание заслужить еще более высокую оценку. Раннее включение детей в семье в посильную работу делает жизнь ребенка более полной, интересной.

Познакомьте ребенка с правилами:

- все, что можешь, делай сам;

- не забывай убирать за собой;

- уважай труд других людей;

- прежде, чем начать трудиться, приготовь все необходимое;

- делай все аккуратно, не торопясь;

- не отвлекайся, когда трудишься;

- правильно пользуйся орудиями труда;

- не оставляй работу не законченной;

- если трудишься не один, работай дружно.

Ребенок полюбит труд если:

- приобщать его к труду, как можно раньше;

- трудиться вместе с ним;

- дать ему постоянное поручение;

- поручать работу с достаточной нагрузкой;

- показать общественную значимость труда.

Нельзя:

- наказывать трудом;

- торопить ребенка в ходе трудовой деятельности;

- давать непосильные поручения;

- допускать отступления от принятых требований;

- забывать благодарить за помощь.

Прежде чем ребенок начинает трудиться:

- сообщите цель поручения; объясните его необходимость

- помогите приготовить орудия труда;

- напомните или, если это необходимо, покажите трудовые действия. Помогите ребенку, но помните: все, что ребенок может сделать, он должен делать сам. После выполнения поручения, поблагодарите ребенка, оцените его труд.

Желаем успеха Вам и вашему ребёнку!