Юлия Курникова
Сценарий развлечения в подготовительной группе «С огнем в лесу ты не шути, лес от пожара береги!»
Сценарий развлечения в подготовительной группе
«С огнем в лесу ты не шути, лес от пожара береги!»
Цели: закрепить знания детей о культуре поведения в лесу, правилах пожарной безопасности.
Задачи:
• формировать навыки самостоятельного и ответственного поведения;
Публикация «Сценарий развлечения в подготовительной группе „С огнем в лесу ты не шути, лес от пожара береги!“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Пожар в лесу. Бережем лес от пожара
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, защита природы. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2022
• развивать ловкость, быстроту, внимание;
• воспитывать бережное отношение к природе, чувство товарищества.
Оборудование: 2 ведерка, малые мячи, гимнастическая скамейка, мягкие игрушки (животные,
Ход мероприятия:
Дети в спортивной форме, с эмблемами на груди, под звуки марша входят в спортивный зал.
Инструктор:
Профессий и специальностей на земле много, но есть еще одна -предупреждать и тушить пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения детей и взрослых. Всякий раз, когда случается пожар, мы обращаемся к тем, кто своей профессией избрал борьбу с огнем. Эти люди - пожарные.
Пожары могут возникнуть не только дома, но и в лесу. Лесной пожар страшен. Уничтожены деревья, птице негде свить гнездо, прочь уходят звери. Гибнет наш зеленый друг. А во время большого пожара могут погибнуть не только деревья и кустарники, но и животные.
Дети делятся на две команды и дают названия
Пожарная команда приняла тревожный звонок. В лесу пожар.
Нужно как можно быстрее добраться к месту пожара и потушить.
1. Эстафета «Тушение пожара»
(Один игрок команды добегает до указанного места с ведёрком (в ведерке малый мяч) кладет мяч из ведерка в корзину, возвращается обратно, передаёт ведёрко следующему игроку.)
Инструктор:
Ребята молодцы! Все силы приложили и пожар мы потушили.
Но нам нужно спасти животных которые остались в задымленном лесу.
2. Эстафета «спасаем животных»
Первый игрок ползет по гимнастической скамейке, «спасает» 1 животное и ползет с ним по скамейке обратно.
Инструктор: (обращает внимание на раскиданный мусор (бумагу, фантики, пакеты и т. п.) около ели)
-Ой, ребята, посмотрите, кто-то так намусорил на полянке!
Инструктор объясняет:
- мусор необходимо закопать, чтобы не загрязнять лес и чтобы животные не поранились о битое стекло, консервные банки, не съели его, и чтобы не возникло пожара, так как мусор легко горит.
- Давайте уберем мусор, приведем полянку в порядок и поиграем на полянке. (дети убирают мусор).
3. Эстафета: «Кто быстрее наведет порядок».
Дети друг за другом по одному собирают мусор (комочки бумаги) из обруча: ребенок бежит с ведром, берет один комочек, кладет его в ведро, возвращается в свою команду и передает ведро следующему участнику и т. д.
4. Эстафета-конкурс «Собери целое» (Дети из частей собирают целостную картинку пожарной машины)
Инструктор:
Молодцы ребята! Я рада, что вы знаете, как вести себя в лесу, чтобы не случилось пожара. Итак, сегодня мы увидели, что вы знаете как вести себя на пожаре, что нужно делать при обнаружении пожара, проявили свои дружеские качества в сложных ситуациях. Но правила нужно не только запомнить их нужно соблюдать, чтобы не случилась беда. Я желаю вам никогда не оказываться в таких опасных ситуациях. Всем спасибо за участие. Вот у меня для вас угощение.
