Итоговое театральное мероприятие «Сценки с мамой»

Светлана Череугина
Итоговое театральное мероприятие «Сценки с мамой»

2015–2016 года «Театр — это здорово!»

Сценарий концерта с участием всех возрастных групп ко Дню Матери.

«Сценки с мамой»

Праздник начинается с входа.

Вед1. (говорит слова под музыку) Мама… Вслушайтесь, как просто и ласково звучит это слово. Неудивительно, что каждый малыш запоминает и произносит его самым первым. Мама – это ласка, мама – это покой, уют, забота и любовь, которые окружают нас с самого рождения.

Вед2. Много о мамочке песенок спето, мы добротою, как солнцем согреты.

Только нам хочется снова и снова маме сказать наше доброе слово.

Публикация «Итоговое театральное мероприятие „Сценки с мамой“» размещена в разделах

• День Матери. Театрализованные постановки, инсценировки
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Темочки

Раньше мамочка, бывало, на ночь сказки нам читала.

Вед3. Сегодня наш праздник будет сегодня построен в форме совместного семейного развлечения, где дети будут дарить свои музыкальные поздравления, а мамы, бабушки, дети - вместе участвовать в небольших сценках.

Вед1: Мы приглашаем на сцену ребят старшей группы (читают стихи)

1. Мама – это небо! Мама – это свет

Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

2. Мама – это сказка! Мама – это смех!

Мама – это ласка! Мамы любят всех!

3. Мама улыбнется, мама погрустит,

Мама пожалеет, мама и простит.

4. Мама – осень золотая, мама – самая родная,

Мама – это доброта, мама выручит всегда!

5. Мама, нет тебя дороже, мама все на свете может,

Мам сегодня поздравляем, мамам счастья мы желаем!

Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!

I.Песня «Самая лучшая мама»

Вед: Несомненно, самая лучшая мама это твоя собственная. К нам на праздник торопятся весёлые цыплята со своей мамой курицей.

II. Младшая группа с танцем «МЫ ВЕСЁЛЫЕ ЦЫПЛЯТА»

Вед 2:1. Потешку «Козлик» нам инсценируют…

мама: Вышел козлик погулять, свои ножки поразмять

(Ребенок ведет игрушку по столу, плавно покачивая из стороны в сторону.)

Козлик ножками стучит, по-козлиному кричит.

(Постукивает игрушкой по столу.)

Реб: Бе-е-е, бе-е-е! (Покачивает игрушку, возвращает в исходное положение.)

Вед 2:2.…. разыграют потешку «У медведя во бору».

мама: У медведя во бору грибы ягоды беру, а медведь лежит и на нас ворчит.

ребё нок: (Медведь) Кто в лесу гуляет? Кто мне спать мешает?

Вед 2: 3…. скороговорку «Мышонку шепчет мышь».

мама: Мышонку шепчет мышь. Ты все шуршишь, не спишь.

(ребенок покачивает куклу.) Мышонок шепчет мыши.

реб. Мышонок: Шуршать я буду тише.

Вед: Ребята младшей группы исполнят «Оркестр для мамочки»

Вед 3: Очередь поздравить своих мам подошла к ребятам подготовительной группы (стихи)

1. А у нас сегодня праздник, мамин день мы отмечаем!

Наших бабушек и мам мы сегодня поздравляем!

2. Пусть этот день морозный, снежный, запомнится как самый нежный,

Как самый ласковый и милый, весёлый, добрый и красивый!

3. Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?

И всегда оберегала? Лучшая на свете - Все дети: МАМА.

Вед 1. Музыкальный поздравление от девочек. Приготовьте вы ладошки, в гости к нам пришли матрёшки.

III. Танец «Русские матрёшки»

Вед 2: Про театр не забываем, мам на сцену приглашаем.

4. Потешка «Тит, а Тит?»

мама — Тит, а Тит!

ребёнок— Чево?

мама— Иди молотить.

реб— Брюхо болит.

мама— Иди кашу есть.

реб— А где моя большая ложка?

На 5 сценку мы приглашаем….

мама: (Кот) Тише, мыши, спать пора! Не шуршите до утра!

Ребенок: Мыши: А у нас веселый пир! Нам прислали хлеб и сыр!

(Кот слушает, мыши покачиваются в ритме стихотворения.)

На 6 сценку мы приглашаем ….

мама (девочка) : Елочка, елочка, колючая иголочка, где ты выросла?

Елочка: В лесу.

Девочка: Что там видела?

Елочка: Лису.

Девочка: Что в лесу?

Елочка: Морозы, голые березы, волки и медведи — вот и все соседи.

Девочка: А у нас под Новый год каждый песенку поет.

На 7 сценку мы приглашаем ….

мама: Прыгает заинька, прыгает беленький.

Зайка прыг! Зайка скок! Слышен зайкин голосок.

(Зайка прыгает по ширме в ритме стихотворения, останавливается.)

Зайка: Холодно заиньке, холодно белому! Как же быть мне зимой?

Замерзает хвостик мой!

(Ребенок наклоняет куклу вперед и возвращает в исходное положение.)

Мама: Ах ты, наш заинька, ах ты, наш беленький!

Приходи в детский сад, погости ты у ребят.

Вед 3: малыши приготовили для своих мам весёлый оркестр.

IV. Оркестр от малышей

Вед 1: Дорогие ребятки, а теперь вы, отгадайте загадку!

Кто на кухне с поварешкой у плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежку, пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее и кому в семье почет?

Кто споет нам на ночь песню, чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней? Ну, конечно же

ВСЕ:– бабули!

Реб. Нету бабушки чудесней, хорошо с тобою вместе.

И смеяться, и играть, на ночь сказку почитать.

Может ты сама из сказки? Даришь мир, тепло и ласку.

Будь всегда — всегда веселой и счастливой, и здоровой!

Вед 1: Ребята подготовительной группы всем бабушкам дарят

V. Танец «Бабушка»

Вед 2: Праздник продолжаем, на сценку приглашаем.

На 8 сценку мы приглашаем…

мама: Заяц белый, куда бегал?

Заяц: В лес-дубраву.

мама: Что там делал?

Заяц: Кору драл.

мама: Куда клал?

Заяц: Под колоду убирал.

На 9 сценку мы приглашаем …. «ГОСТИ» (Рус. нар. игра)

ребенок: Мама, мама!

мама: Что, что, что?

ребенок: Гости едут! мама: Ну и что?

ребенок: Здрасьте, здрасьте! Чмок, чмок, чмок!

мама: Здрасьте, здрасьте! Чмок, чмок, чмок!

На 10 сценку мы приглашаем …«КОТИК» (Рус. нар. потешка)

мама: Котик серенький бежал, (Котик бежит по столу.)

Пирожок в зубах держал. Попросил его щенок. (Котик останавливается.)

Ребенок щенка держит, покачивая игрушку в ритме потешки.)

Поиграй со мной чуток!

мама: Крикнул котик.

Ребенок с котом: Не могу! Я ж не просто так бегу.

Я бегу кормить котят. Очень есть они хотят!

(Покачивает игрушку в ритме потешки.)

На 11 сценку мы приглашаем…. «КУПАНЬЕ»

Мама: Визжит поросенок.

Поросенок (ребенок с куклой) : Спасите!

(Глаза широко раскрыты, рот полуоткрыт резко машет руками.)

мама: Купают его в корыте. Он в луже не прочь помыться, а мыльной воды боится.

мама: А в кухне купают Олю. Воды ей нагрели вволю. Но Оля кричит.

ребё нок: Уйдите! Мочалкой меня не трите!

Я голову мыть не стану! Не буду садиться в ванну!

(Лоб сморщен, нижняя губа оттопырена, голова опущена, сердитый взгляд.)

мама: Вот оба они помыты, надуты, слегка сердиты,

С коленок отмыты пятна, купаться было приятно…Чего же ты, Оля, кричала?

И Оленька отвечала.

реб (Оля) : Кричал поросенок Тошка, а я помогла немножко!

Вед 3: Спасибо всем нашим артистам детям и мамам. Сегодняшний праздник мы закончим весёлым оркестром для мамочки, который исполнят ребята старшей группы.

IV. Оркестр (старшая группа)

Вед 1. Наш праздник подошел к концу. Пусть совместная подготовка к мероприятию останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. А ваши детки дарят вам подарки, которые они с любовью приготовили для вас.

Вед 2: Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мам и счастливые глаза ваших детей. Мы благодарим всех участников за активное участие в совместном мероприятии и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые, самые красивые, умные, привлекательные, обаятельные.

Вед 3. Счастья вам, тепла, добра, удачи, Радости, здоровья, красоты! Чтоб не гас огонь в глазах горящих и сбывались лучшие мечты.