Арникова Галина
Семейные ценности и традиции
Семья для каждого человека в отдельности и общества в целом имеет огромное значение. Здоровая полноценная семья немыслима без материнства и отцовства.
В дружной семье люди много и тепло общаются друг с другом: рассказывают о своих делах, успехах и неудачах: рассказывают о своих делах, успехах и неудачах: обсуждают предстоящие покупки, место проведения отпуска, подготовка к предстоящим праздникам и их проведения.
Публикация «Семейные ценности и традиции» размещена в разделах
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
В таких семьях все любят, уважают друг друга, сочувствуют, покровительствуют, заботятся, с нежностью относятся друг к другу. При этом члены семьи по-разному чувствуют и любят. Обычно в таких семьях сохранены те или иные традиции нашей культуры.
Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, благодаря нашему старшему поколению, которые сохранили традиции к старым праздникам.
Россия-родина для многих. Но для того, чтобы считать себя её сыном и дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа, историю и культуру страны. Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Именно поэтому родная культура и традиции, как отец и мать, должны стать неотъемлемой частью души ребёнка. Приобщение детей к народной культуре мы начали совместно с родителями работать над проектами ещё со второй младшей группы. Проекты были связаны с трудом и различными сторонами общественной жизни человека. Детей мы знакомили с бытом и жизнью наших предков. Было сложно донести до понимания детей даже короткое фольклорное произведение, Так как в поговорках, в закличках, потешках часто употребляются слова, давно не встречающиеся в современной речи. Для этого необходимы наглядные средства. Вот почему, готовясь к проектам, мы постарались организовать совместно с родителями особого рода среду (это бытовые предметы; печь в избе, которая обогревает, в ней пекут хлеб, варят пищу и корм скоту и т. д.). С детьми мы «готовили» гречневую кашу по рецепту наших бабушек. При этом использовали чугунок, ухват, кочергу, прихватки и прочее. Были использованы деревянные миски, ложки, ковш для воды. Детям было показано с помощью иллюстраций хозяйственные постройки крестьянского двора (амбар, хлев, курятник, гумно и пр.) Родителями были изготовлены жилища для домашних и диких животных совместно с детьми.
Детям мы не только показывали прялку, овечью шерсть, чесалку для шерсти, но и каждый ребёнок смог немного поработать на этих предметах.
Необходимо подчеркнуть значение комплексного взаимообогащения устного и декоративно - прикладного творчества, которые позволяют подвести детей к глубокому пониманию самобытности народных промыслов.
Чтобы расширить круг приобщения детей к устному народному творчеству мы знакомили детей с волшебными народными сказками, пословицами, поговорками, народными приметами.
Практика показала, какое значение имеет осознанное восприятие для нравственного отношения детей к культурному наследию своего народа. Сначала интерес и любование, затем бережное отношение к тому, что их окружает. Поэтому были организованы не только показ занятий, но и совместная музыкальная игровая деятельность детей с музыкальным руководителем и родителями. Родители с удовольствием готовили атрибуты к русским народным костюмам (косники, сарафаны для девочек, кепки и пояски для мальчиков, пели каждый родитель со своим ребёнком частушки, которые сами находили.
Такая организация в проведении занятий и совместных праздников объединяет детей и родителей в приобщении их к истокам русской народной культуры. Особая роль в приобщение ребёнка и родителей к народной культуре играют народные праздники, как средства выражения национального характера. Яркая форма отдыха взрослых и детей, объеденённых совместными действиями, общими переживаниями. Очень важную роль по формированию духовно- нравственного отношения к культурному наследию и чувства сопричастности является приобщение детей к крестьянской культуре и быту.
Крестьянское искусство входит в жизнь современного ребёнка вместе с народной песней, сказкой, былинно. Поэтому оно так близко ему и понятна. Знакомство ребёнка с народным искусством развивает у него вкус и бережное отношение к материальным ценностям, созданным предшествующими поколениями
