Юлия Бутова
«Скучно жить без друзей» партнёрские отношения дошкольных учреждений
▼ Скачать + Заказать документы
Объявление в 2018 году в России годом гражданской активности, согласно проекту Указа Президента РФ отлично соответствует целям и духовным принципам дошкольного образования.
По сути дела, формирование социально активного человека, способного к творческой, преобразовательной деятельности, это требование, предъявляемое обществом к системе дошкольного образования. Прежде всего, это предполагает необходимость создания оптимальных условий для воспитания активности личности, направленной на полноценное взаимодействие с окружающей средой в соответствии с возрастными особенностями и возможностями.
Публикация «„Скучно жить без друзей“ партнёрские отношения дошкольных учреждений» размещена в разделах
Гражданская активность не возникает спонтанно. Для ее формирования необходима целенаправленная и планомерная работа с дошкольного детства. В процессе развития ребенка происходит познание, понимание и усвоение им социальных норм и правил, его поступки приобретают социально обусловленную форму.
Процесс развития социально активной личности не происходит пассивно, а осуществляется в результате деятельного взаимодействия ребенка с социальным окружением. Поэтому важно знакомить дошкольников с миром, окружающим его, ведь например, кроме детского сада, который они посещают, есть и другие сады, а там такие же активные дети, которые через несколько лет станут их одноклассниками, друзьями. Для этого сотрудничество между детскими садами приобретает функцию развития социально активной личностью, а соответственно и способствует их гражданской активности.
Задачи воспитания социальной активности детей решаются на основе организации познавательной деятельности, изучению народных традиций, развитию патриотических чувств. А также - привитию таких нравственных качеств как справедливость, отзывчивость, доброта и волевых качеств, которые можно в полной степени проявить на совместном детском физкультурном празднике. Важно так строить педагогический процесс, чтобы деятельность дошкольников способствовала активному самовоспитанию путем совершения самостоятельных и ответсвенных поступков.
Значение игры для формирования личности трудно переоценить. В совместной игровой деятельности, то есть в игре, формируются все стороны личности ребенка. Этим объясняются огромные воспитательные возможности игры, которую психологи считают ведущей деятельностью дошкольников.
Вот поэтому команда воспитанников подготовительной группы МКДОУ «Детский сад № 6 «Ягодка» принимали в гости дошкольников МКДОУ «Детский сад № 4 «Ромашка», и встреча была не простой, дети искали ответ на вопрос «Скучно жить без друзей?».
Программу встречи друзей провели инструкторы по физической культуре Герасимова С. Е. и Бутова Ю. В. Подвижные игры, музыкальные разминки и соревнования на основе русских народных игр сделали физкультурный праздник ярким увлекательным событием для дошколят.
Программа праздника была довольно насыщенной. Первым заданием было приветствие друзей и знакомство, клятва друзей. Командам были предложены занимательные, основанные на русских народных играх конкурсы с бегом и прыжками, где они смогли проявить свои спортивные навыки.
Все этапы увлекательного соревнования дошколят проходили в напряженной борьбе. Болельщики и зрители следили за ходом событий и очень переживали. Детские соревнования и эстафеты закончились с равным счётом. Победила дружба, детьми было решено, что с друзьями веселее и интересней жить. В зале царили смех, шум и веселье. Все дети были счастливы! А счастливые от восторга глаза детей – лучшая награда организаторам праздника.
Встреча закончилась дружеским рукопожатием и получением грамот от «Мира Детства» и медалей «За дружбу». Дети действительно подружились, и оказалось, что некоторые из них знают друг друга как соседи. В конце мероприятия дети пожелали друг другу успехов. Соревнования стали настоящим праздником дружбы. Праздник получился задорным и захватывающим, оставил массу положительных эмоций и впечатлений.
