Наталья Лебедева
«Снежный кролик». Конспект занятия в средней группе по рисованию мятой бумагой
«Снежный кролик». Конспект занятия в средней группе по изобразительной деятельности нетрадиционным способом
Цели: Закрепить умение сминать лист бумаги и скатывать его в шарик;
Научить детей печатать комочком сжатой бумаги;
Учить дорисовывать получившийся отпечаток кончиком пальца;
Развивать эстетическое и образное восприятие;
Воспитывать любовь к животным и природе.
Публикация «„Снежный кролик“, Конспект занятия в средней группе по рисованию мятой бумагой» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кролик, кролики
- Мятая бумага
- Новогодние поделки из бумаги
- Печать мятой бумагой, рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа: чтение стихотворения О. Высотской «Снежный кролик». Игры со снегом на прогулке.
Материал: листы бумаги (цветные,гуашь белого цвета, салфетки для сминания, влажные салфетки, ушные палочки (тычки,гуашь чёрного цвета.
Ход: педагог предлагает отгадать загадку:
Длинное ухо, комочек пуха,
Прыгает ловко, любит морковку.
Заяц – живёт в лесу, а кролик животное домашнее.
Педагог читает детям стихотворение О. Высотской «Снежный кролик», вместе рассматривают иллюстрацию к произведению. Педагог предлагает детям вспомнить, как они лепили на прогулке снежного кролика :
- Кто скатал самый большой ком? Это получилось туловище.
- Ком поменьше скатала Света, а ушки сделал Артём. Добавили хвостик и
- Кролик вышел как живой, он с хвостом и с головой….
Педагог предлагает детям изобразить снежного кролика на бумаге необычным способом, т. е. напечатать круглым комочком бумаги.
Листок бумаги мы сминаем и в шарик дружно превращаем.
Мятой салфетки комочек на снежок похожий очень,
Не дадим ему скучать, мы им будем рисовать.
Этапы выполнения работы:
1. Бумажный шарик обмакнуть в белый гуашь и приложить к нижней части листа. Выполнить подобную операцию ещё раз (туловище и голова.)
2. Кончиком пальца дорисовать ушки, хвостик, лапки.
3 .Ватную палочку макнуть в чёрную краску и сделать отпечатки глазок и носика.
4. Усики рисуем зубочисткой.
Итог: Кролик вышел как живой, он с хвостом и с головой.
За усы не тяни - из соломинок они.
