Татьяна Михайлова
«Сохранение психологического благополучия ребёнка в семье». Родительское собрание (средний дошкольный возраст)
Цель:Изучение факторов влияющих на психическое здоровье ребёнка. Научить родителей способам эффективной коммуникации для разрешения проблем. Побуждать родителей проявлять заботу о психическом здоровье ребёнка.
Форма проведения:клуб родителей.
Участники:воспитатель,родители воспитанников.
Время и место проведения:групповая комната,вторая половина ноября.
Предварительная работа:1. Подбор литературы к собранию
2. Изготовление плакатов с эпиграфом,цитатами.
Публикация «„Сохранение психологического благополучия ребёнка в семье“, Родительское собрание (средний дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2015
3. Приготовление памяток.
4. Подбор игр для собрания.
5. Составление конспекта родительского собрания.
План проведения:
1. Вступительная часть
2. Мини-лекция"Как воспитывать детей с разными группами крови"
3. Практические задания для родителей
4. Физ. пауза"Дружные ребята"
5. Рекомендации"Методы общения с ребёнком"
6. Организационные вопросы.
Ход родительского собрания:
1.
Воспитатель сообщает присутствующим родителям о теме собрания,зачитывает эпиграф,цитаты выдающихся педагогов, и предлагает назвать качества,которые необходимы для психологического благополучия ребёнка в семье,мягкая игрушка"Зайка" помогает при этом,переходя от одного родителя к другому.
В настоящее время темп жизни ускорился,а жизненный уровень населения понизился. У людей повысилась агрессивность и в связи с этим страдают дети. Дети испытывают большой дефицит внимания из-за того,что родители постоянно загружены. У детей в следствии этого нарастает напряжённость и озлобленность,всё это говорит об отсутствии психологической безопасности.
2. Мини-лекция"Как воспитывать детей с разными группами крови"
Первая группа-дети послушны и ласковы. Наделены склонностью к подражанию взрослых.
Вторая группа-дети упрямы и непоседы,а взрослые становятся более послушными. Эти дети испытывают постоянную потребность в понимании со стороны взрослых. Дети медлительны.
Третья группа-дети игривы,жизнерадостны,непредсказуемы в словах и поступках.
Четвёртая группа- дети застенчивы,испытывают страх перед людьми,они ранимы.
3. Практическое задание для родителей
Тест"Воспитательная позиция",
Тест"Напиши имя своего ребёнка и по первым буквам имени придумай ласковые слова"
Памятка "Создание благоприятной семейной атмосферы"
4. Физическая пауза"Дружные ребята"
5. Рекомендации"Методы общения с ребёнком"
Выполнение упражнения"Переделай Ты -сообщение".
В заключительной части собрания родителям предлагалось написать список семейных заповедей,которых должны придерживаться родители (их обсуждение).
Раздача памяток. Воспитатель прощается,благодарит родителей за присутствие на родительском собрании.
Используемая литература: 1. Валитова И. Е. Психология развития ребёнка.
Задачи и упражнения. 2-е изд. :1999
2. Зенина Т. Н. Родительские собрания в ДОУ.
Пед. общ. России,2006
3. Фридман Л. М. Психология воспитания. Книга для
всех кто любит детей. М. ТЦ"Сфера",2001.
