Мастер-класс для учащихся 1 класса «Солнышко — символ Масленицы»

Алла Гурина
Мастер-класс для учащихся 1 класса «Солнышко — символ Масленицы»

Интеграция образовательных областей: Социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие, речевое развитие.

Цель: Приобщить детей к русским народным праздникам через различные виды деятельности

Задачи:

Образовательные - обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица». Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.

Развивающие - Обогащать и активировать словарь детей. Учить детей создавать солнечные образы. Продолжать освоение техники рельефной аппликации. Показать варианты изображения солнечных лучей.

Публикация «Мастер-класс для учащихся 1 класса „Солнышко — символ Масленицы“» размещена в разделах

• Масленица. ИЗО, поделки и рисование
• Масленица. Русский народный праздник
• Начальная школа. 1-4 классы
• Солнце, солнышко
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Воспитательные - Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.

Предварительная работа :

Беседы на тему «Масленица», разучивание народных игр, потешек, закличек.

Материалы и оборудование : Иллюстрации с изображением празднования Масленицы, произведения декоративно-прикладного искусства с солнечными элементами декора, например, писанка (миниатюра на яйце, дымковский) индюк, семёновская матрёшка, хохломская ложка и пр., трафарет солнышка из картона, салфетки (желтые, голубые, красные, ножницы, степлер, клей.

Ход мастер-класса :

(Чтение стихов про Масленицу)

На столе калачи.

И блины горячи.

За окошком румяное солнышко.

Раскраснелось оно,

Словно выпить смогло

Чаю пять самоваров до донышка.

За окошком поёт о весне капель,

О зиме уходящей поёт.

Мне не хочется дома сидеть теперь:

По деревне весна идёт.

(О. Акулова)

Нынче радуемся мы —

Нынче проводы зимы

С пирогами да блинами,

В шуме милой кутерьмы.

С горки саночки летят,

Очи девичьи горят,

Песни, пляски и гулянья

Уж который день подряд.

Молодым искать не лень

Нареченных целый день:

Женихов — девчатам

И невест — ребятам,

А у тещи на блинах

Зять довольно крякнул: — Ах!

Съел, наверно, штук под сорок —

То-то праздничный размах!

Вопросы детям:

- О каком народном празднике говориться в стихотворении? (О Масленице)

-Сколько дней длиться масленица?

-Что делали в этот праздник? (Ответы детей).

- Праздник наступает тогда, когда мы прощаемся с зимой и встречаем весну. Назывался этот праздник — Масленица. Веселый и разгульный, длился он целую неделю: ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски, песни.

В народе недаром его величали широкой Масленицей. Девушки водили хороводы, пели песни. В песнях говорилось об изобилии масла, сыра, творога. На Масленой неделе выпекались блины.

- Почему блины считаются главным блюдом на Масленицу? (Они похожи на солнце, такие же горячие, румяные и золотистые)

Воспитатель рассказывает детям о том, что блин это символ солнышка : такой же горячий и круглый. Люди как бы обращались к солнцу, чтобы оно было к людям добрым: ведь если солнышко будет очень сильно печь, урожай сгорит, а если солнышко будет весной и летом мало, урожай не вызреет.

Предлагаем детям украсить портрет солнышка. Для этого нужно сложить салфетку на маленький квадрат, закрепить в серединке степлером, обрезаем уголки, чтобы получился круг.

Далее каждый диск зажимаем, в результате чего получается форма пышного цветка. Такие заготовки наклеиваем по всему трафарету солнышка.

После завершения работы солнышко стало веселое и нарядное.

Дети любуются солнышком, делятся впечатлениями от работы.

Предлагаем вспомнить им потешки и заклички о солнышке и Масленице.