Васильева Анастасия
Конспект занятия «Статическая бабочка»
Тема: «Что такое статистическое электричество?»
Цель исследования: изучить причину образования статического электричества.
Задачи:
-узнать, что собой представляет статическое электричество;
-выяснить причину возникновения статического электричества;
-узнать о положительно и отрицательно заряженных частицах, используя несколько предметов, которые мы часто используем в быту.
Публикация «Конспект занятия „Статическая бабочка“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Посмотрев мультфильмы такие, как «Профессор Почемучкин», «Галилео», «Забавная наука», мы узнали, что статическое электричество – это форма электричества, которое не течет, – это «отдыхающее» электричество. Все предметы имеют положительный электрический заряд и отрицательный заряд.
Статическое электричество легко получить, если потереть один о другой два предмета (сделанные из определенных материалов) : при этом электроны с одного предмета переходят на другой, в результате чего один предмет приобретает положительный заряд, а другой отрицательный.
Положительно и отрицательно заряженные объекты притягиваются друг к другу, как магнит, – поскольку один из них желает сбросить лишние электроны, а другой, наоборот, получить их. Когда статическое электричество становится достаточно мощным, электроны перескакивают с одного предмета на другой в таком количестве, что это порождает видимую электрическую искру (электрический разряд).
А если одним из объектов, между которыми перескакивают электроны, являетесь вы, то вы почувствуете легкий «удар». Молния, между прочим, представляет собой гигантскую электрическую искру, электрический разряд в результате накапливания статического электричества в туче во время грозы.
Гипотеза исследования.
-статическое электричество образуется в результате трения некоторых предметов;
-некоторые вещества могут электризоваться;
-в воде электроны свободно перемещаются.
Чтобы понять, как получается статическое электричество, мне было необходимо провести опыты. В этом мне помогали мои воспитатели Елена Александровна и Юлия Олеговна. Они подобрали опыты и необходимый материал. И мы приступили к интересным исследованиям.
ОПЫТ: "Статическая бабочка"
Для начала нам нужно вырезать из цветной бумаги бабочку и по линии загиба аккуратно приклеить ее на вымышленный цветок или полянку так, чтобы крылья были свободны.
Надуть воздушный шарик и потереть его о шерстяной шарф (в нашем варианте детям интересней тереть шар об волосы на голове).
Заряженный шарик аккуратно подносим к крылышкам нашей бабочки и о чудо! Она ожила и стала махать крылышками.
Со временем бабочка перенимает заряженные частицы шарика. и крылышки бабочки опускаются.
Можно повторить несколько раз.
ВЫВОД: Статическое электричество возникает при трении некоторых предметов друг о друга.
