Наталья Мартынова
Консультация «Условия успешной адаптации в детском саду»
"Условия успешной адаптации в детском саду»
Тема моей статьи актуальна, так как адаптация детей в детскому саду очень важна, на нас на воспитателей возлагается большая ответственность и надежда, на то что бы каждый ребенок как можно быстрее и более безболезненно адаптировался к детскому саду поэтому важно подобрать и создать такие условия, что б детям было легче привыкнуть к детскому саду. Каждый ребенок индивидуален, поэтому и процесс адаптации у всех проходит по разному.
Публикация «Консультация „Условия успешной адаптации в детском саду“» размещена в разделах
- Адаптация в детском саду. Консультации
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Консультации для родителей
- Темочки
Поступление малыша в детский сад это довольно сложный процесс для детского организма с психологической точки зрения. В процессе адаптации, по абсолютному большинству детей все же удается адаптироваться в течение 3 – 6 месяцев. Однако в некоторых случаях адаптация ребенка в детский сад затягивается, а то и вовсе терпит крах, - это называется дезадаптацией. Хотя это встречается редко. Все дети по- разному переживают процесс адаптации. Поэтому важно настроить ребёнка на нужный лад еще до тог как он начнет посещать детский сад.
Для того, что бы адаптация в любом в детском саду проходила быстро и безболезненно надо максимально создать для каждого поступившего ребенка благоприятные условия и доброжелательные отношения ко всем, что бы ребенку было комфортно в новых условиях. Важно, что б родители дома подготовили ребенка заранее к детскому саду. Это касается режима дня и правил поведения, так как детям в детском саду приходится подчиняться определенно установленным правилам, адекватно реагировать на замечания воспитателей (выполнять определенные требования, не обижаться, не плакать и т. д.)
Ведь ребёнок переходит на новый этап, появляются новые условия для развития организма. Специалисты выделяют 3 вида адаптации :
- Лёгкая
-Средняя
- Тяжёлая.
По названиям понятно различие между этими видами адаптации. Первые признаки того, что ребенок адаптировался :
1. Хороший аппетит;
2. Спокойный сон;
3. Охотное общение с другими детьми;
4. Адекватная реакция на любое предложение воспитателя;
5. Нормальное эмоциональное состояние.
К невротическим реакциям, сопровождающим срыв адаптации, можно отнести:
1. Рвота;
2. Пристрастие к личным вещам;
3. Наличие страхов;
4. Неуправляемое поведение;
5. Стремление спрятаться от взрослых;
6. Истерические реакции;
Чтобы адаптация ребенка к детскому саду прошла успешно, рекомендуется начать готовить малыша к саду заранее.
1. Следует рассказать ребенку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, почему мама и папа хотят, чтобы малыш пошел в детский сад.
2. Показать ребенку детский сад, понаблюдать за прогулкой ребят, которые уже ходят в садик. Подробно рассказать о режиме детского сада, чтобы ребенка не пугала неизвестность.
3. Поговорить с ребенком о возможных трудностях, к кому он может обратиться за помощью. Проговорить с ребенком о том, как надо себя везти в детском саду.
4. Научить ребенка знакомиться с другими детьми, вместе играть, быть не жадным, прощаться.
Таким образом, адаптация малыша к детскому саду – очень сложный и ответственный процесс. Главнее в нем – не навредить ребенку, а способствовать его успешному психофизиологическому развитию, поэтому, для того, что бы адаптация прошла хорошо важна роль не только воспитателей, но и конечно же родителей ребенка.
Хочется свою статью закончить замечательными словами: «Росток доверенный нам мамой, мы любим, холим и растим!»
