Конспект игровой программы для детей с ОВЗ «В гости к солнышку» (10 фото)

Елена Миленная
Конспект игровой программы для детей с ОВЗ «В гости к солнышку»

Конспект игровой программы «Лекотеки» для детей с ОВЗ «В гости к Солнышку»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физкультурное развитие».

Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей с ограниченными возможностями здоровья посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности.

Публикация «Конспект игровой программы для детей с ОВЗ „В гости к солнышку“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Солнце, солнышко
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016

Задачи:

1. Развивать внимание, учить ориентироваться в пространстве.

2. Продолжать работу по совершенствованию разговорной речи детей.

3. Развитие интереса к изобразительной деятельности, привитие изобразительных умений и навыков.

4. Воспитывать доброжелательное отношение к герою – персонажу.

Ход занятия:

Дети с родителями входят в зал.

Воспитатель: Здравствуйте!

Начинаем, начинаем,

Всех на праздник приглашаем.

Всех девчонок и мальчишек.

В путешествие собираемся, в гости к солнышку отправляемся.

А повезет нас паровоз. Занимайте места, отправляться нам пора.

Проводится музыкальная игра «Паровоз»

Воспитатель:

Дорога к солнцу нелегка.

Вот набежали облака.

И крупно, дробно зачастил,

Водою всех нас замочил …

-Что это? (дождь)

А кто принес нам дождик? (Туча)

(Вбегает инструктор по физкультуре в костюме тучки)

Воспитатель:

Тучка, тучка подскажи

Как нам солнышко найти?

Тучка:

Когда светит солнышко

Птички поют, детки играют, цветочки растут.

Все смеются, веселятся, песенки поют.

А меня все прогоняют,

Тёмной тучкой называют,

Вот и я решила, пусть спит солнышко всегда!

Все про солнышко забудут,

И меня любить все будут!

Воспитатель:

Эх, ты, тучка,

Если солнышко уснёт,

Тёплое лето к нам не придёт.

Не пугай нас тучка

Дождиком и лужами

Не боятся дождика ребятки дружные!

Мы сапожки наденем и пойдём

А ещё мы в руки зонтики возьмём!

Проводится танец с зонтиками «Кап-Кап-кап»

Воспитатель:

Что-то сразу потемнело

Видно Тучка налетела.

Ветер Тучку подгоняет,

Тучка капельки роняет.

Проводится игра «мяч и кубик»

Воспитатель:

Туча, Туча, не мешай,

Наших деток не пугай,

Мы еще хотим гулять,

Веселиться и играть.

Тучка:

Меня нечего бояться,

Со мной можно поиграть.

Выходите-ка скорее

Через лужи поскакать.

Проводится игра «Перепрыгни лужу»

( За ширмой раздается крик петушка: ку –ка –ре –ку)

Воспитатель:

Ой, кто это кричит? Ку- ка- ре- ку, ку – ка- ре –ку.

( дети и родители отгадывают: петушок)

Петушок:

Ку- ка- ре- ку, ко –ко –ко.

Где же солнышко мое?

Я у солнышка дружок-

Голосистый петушок.

Солнышко просыпается, детям улыбается.

Петушок: (здоровается с детьми и родителями)

-Ребята, а вы здороваетесь при встрече друг с другом?

И я здороваюсь везде и дома и на улице.

Даже, здравствуй, говорю

Я соседской курице.

Воспитатель:

Зайка, зайка, прыг — скок

Ты скажи нам, дружок

Что нам делать, как нам быть

Солнышко надо разбудить!

Солнышко спит, не встаёт

Тёплое лето к нам не идёт!

Зайчик:

Я тоже солнышко жду,

В тёплых лучах согреться хочу,

Чтобы солнышко разбудить-

Нужно зайку повеселить.

Проводится подвижная игра «Заинька походи»

(Появляется лисичка)

Воспитатель:

Лисичка, лисичка ты не знаешь, где солнышко?

Лисичка: Знаю, но вы мне должны помочь. Я шла к своим деткам, несла пирамидку, уронила ее, она и рассыпалась. Помогите мне собрать пирамидку.

(Дети и родители собирают пирамидку) .

Лисичка: Молодцы! Спасибо вам ребята!

Воспитатель:

Утром, только петушок

Подает свой голосок,

Солнышко опять придет –

Сон в постельке пропадет.

И проснетесь вы здоровые

И, как солнышко веселые.

Собирайтесь вы скорей –

Ждет нас солнце во дворе!

Дети и родители приходят к солнышку.

(Выходит педагог-психолог в костюме солнышка)

Воспитатель вместе с детьми: Здравствуй солнышко! Мы так долго к тебе шли, устали.

Солнышко : Здравствуйте ребята и взрослые, я рада вас видеть! Вы так долго меня искали, устали! А чтобы набраться сил, давайте сделаем зарядку.

(Дети вместе с солнышком делают зарядку) .

Воспитатель: Мы рады видеть тебя, солнышко, ты даешь нам тепло, радость, яркий свет. А мы с детками тебе сейчас приготовим подарок.

Продуктивная деятельность: рисование ватными палочками «лучики для солнышка»