Марина
Фотоотчет «В игре развиваемся, познаём мир, общаемся»
В игре развиваемся, познаём мир, общаемся
Игра – ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Предметно – игровая среда в нашей группе строится так, чтобы дети могли свободно участвовать во всём многообразии игр. Игровое оборудование и материалы размещены в групповой комнате так, чтобы дети могли, не мешая друг другу, заняться любым видом игр индивидуально или в небольшой подгруппе.
Публикация «Фотоотчет „В игре развиваемся, познаём мир, общаемся“» размещена в разделах
Мы стараемся создать в группе для развивающих игр непринуждённую, свободную обстановку. Дети могут играть за столом, на ковре, не только сидя, но и лёжа на животе – как им удобно.
Игры с готовым содержанием и правилами содержат в себе черты будущей учебной деятельности. В них ребёнок должен понять стоящую перед ним задачу (составить узор, по схеме соорудить постройку, осознать правила, которым подчиняются игровые действия (соблюдать очерёдность, следить, чтобы правила соблюдались всеми играющими.
Дидактические игры используем с целью развития у детей памяти, внимания, самоконтроля, воображения, познавательных и творческих способностей.
В развивающие игры дети в нашей группе играют с удовольствием и большим интересом.
Спасибо за внимание!
Марина | Все публикации
