«В мире опасных предметов». Мероприятие по пожарной безопасности для дошкольников (3 фото)

ТАТАРНИКОВА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА
«В мире опасных предметов». Мероприятие по пожарной безопасности для дошкольников

Игровое моделирование «В мире опасных предметов». Мероприятие по пожарной безопасности для дошкольников.

Цель: формирование представлений о пожарной безопасности через игровую деятельность и чтение художественной литературы; знакомство с опасными предметами.

Публикация «„В мире опасных предметов“, Мероприятие по пожарной безопасности для дошкольников» размещена в разделах

• Мир предметов и вещей, рукотворный мир
• Опасные предметы
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2020

Задачи:

образовательные:

1. Рассказать об опасных предметах в быту.

2. Учить понимать смысл пословиц и поговорок, отгадывать загадки.

3. Формировать первоначальные представления о профессии пожарного, познакомить с пожарной машиной.

развивающие:

1. Развивать память, внимание при выполнении заданий.

воспитательные:

1. Воспитывать основы безопасного поведения;

2. Воспитывать коммуникативные качества.

Оборудование:

• изображение опасных предметов: утюг, спичка, чайник, плита;

• изображение пожарного;

• пожарная машина;

• оборудование для просмотра отрывка мультфильма «Кошкин дом».

Предварительная работа:

Чтение произведений: С. Маршака «Кошкин дом», В. И. Мирясова «Пожарная машина», К. Чуковский «Путаница».

Ход мероприятия:

Воспитатель: Отгадай загадку и найди отгадку.

Где пройду я – там порядок,

Ни морщинок нет, ни складок! (Утюг)

(Дети отгадывают загадку и находят картинку с изображением утюга).

Жарит мясо, варит суп,

Пироги печет.

У нее и там и тут

Очень горячо.

С нею вся семья сыта,

Вот помощница - … (Плита)

(Дети отгадывают загадку и находят картинку с изображением плиты).

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

Пейте чай, вода вскипела! (Чайник)

(Дети отгадывают загадку и находят картинку с изображением чайника)

Воспитатель:Эти предметы – мамины помощники.

Воспитатель:А теперь послушайте вот такую историю.

Жил-был утюг. Очень любил он разглаживать складочки на рубашках, брючках, кофточках. Нагревался утюг, и ворчал от удовольствия: «Пых!» - и выпускал струю пара. Одежда после утюга была теплой, мягкой и без единой складочки. Утюг дружил с мамой и бабушкой, а папа почему-то ворчал на утюг, когда гладил.

Маленький Андрей решил тоже познакомиться с утюгом. Но мама всегда говорила: «Утюг брать нельзя!».«Почему?» - не понимал Андрей. - Ведь так просто и быстро у мамы получается гладить.»

Как – то раз Андрей решил погладить платок и, как и мама, включил утюг в розетку. Андрюша торопился, поставил утюг на пол. А сам побежал в свою комнату за платочком. Но платок, как нарочно, куда-то пропал.

Вернулся Андрей в комнату…и застыл. Утюг стоял на ковре, а вокруг него образовалось непонятное коричневое пятно! И в комнате стоял запах дыма и гари. Испугался мальчик утюга! Совсем утюг не казался безобидным и послушным, как у мамы. А превратился в страшный и опасный УТЮГ! «Вот почему его нельзя брать!» - подумал мальчик. И заплакал. В этот момент в комнату вошла бабушка, выключила раскаленный УТЮГ.

Понял Андрей, что в детских руках мамин помощник чуть не превратиться в опасного врага (Дети делятся впечатления от рассказа).

Воспитатель:А теперь вспомните, как маме помогает электрическая плита. (Ответы детей)

Плита – мамина самая главная помощница. Но если дети станут шалить, то она тоже может превратиться в опасного врага. Нельзя детям подходить к плите! Нельзя брать спички! Это очень опасно! Ведь может случиться пожар!

Недаром говорят:

Спички — не игрушки, огонь — не забава.

Спичка — невеличка, а огонь от нее - великан.

Воспитатель:Может ли наш помощник - чайник превратиться в опасного врага (Ответы детей)

Чайник может быть горячим, детям брать его нельзя! Включать чайник без взрослых опасно. Ведь если в нем мало воды, то она быстро выкипит, и может случиться пожар!

Игра «Четвертый лишний». Найди опасный предмет, объясни, почему этот предмет опасный (картинки с изображением перечисленных предметов):

• Кукла – утюг – мяч – часы

• Спичка – кубик – мишка – книга

• Яблоко – чайник – карандаш - машина

Воспитатель:Если вдруг случилась беда, вспыхнул пожар, то надо вызывать пожарных. С опасным огнем борются пожарные. Это смелые и отважные люди. На специальной пожарной машине красного цвета они быстро потушат злой огонь.

Дым увидел – не зевай!

Ты пожарных вызывай!

01 мы набираем и

И пожарных вызываем!

В мультфильме «Кошкин дом» случился пожар. Давайте посмотрим, как это произошло, и как пожарные тушили огонь.

(Просмотр фрагмента мультфильма и обсуждение)

Воспитатель:Запомним:

• Электрические предметы могут быть опасными! Детские шалости могут привести к большой беде!

• Важно уметь правильно обращаться с опасными предметами, чтобы они были друзьями, а не врагами!

• Спички детям не игрушка!