Астахова Ольга
Фотоотчет «Веселая математика»
Математика-наука,
Хороша и всем нужна,
Без нее прожить нам трудно,
Без нее нам жизнь сложна.
Огромную роль в умственном воспитании и развитии интеллекта играет математика. В настоящее время, в эпоху всемирной компьютеризации математика необходима людям различных профессий. В математике заложены огромные возможности для развития мышления дошкольников, в процессе их обучения с самого раннего возраста.
Публикация «Фотоотчет „Веселая математика“» размещена в разделах
Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. Дети в этом возрасте очень активны в восприятии задач-шуток, различных головоломок, игровых упражнений, потому что знания, данные в занимательной форме, в форме игры усваиваются детьми быстрее, прочнее и легче. А для этого на помощь приходят дидактические игры по математике, в которых заложены огромные воспитательные и образовательные возможности.
Предлагаю вашему вниманию 2 игры, которые очень нравятся моим малышам: «Один и много», «Собери картинку».
Дидактическая игра по математике для младших дошкольников: «Один и много».
Цель: закрепить понятия «один» и «много», учить правильно называть предметы в единственном и во множественном числе. Развивать логическое мышление. Воспитывать у детей способность взаимодействовать и поддерживать контакт друг с другом. Создать эмоционально-положительное настроение. Игру удобно проводить индивидуально или по 2-3 малыша.
Дидактическая игра по математике для младших дошкольников «Собери картинку».
Игра способствует закреплению знаний о цвете, геометрической форме, развитию речи. Развитию логического мышления; создание эмоционально-положительного настроя.
Детям предлагается: различать и называть геометрические фигуры, их цвет, размер. Учить составлять из геометрических фигур простые предметы. На первом этапе можно дать картинки для образца. Потом дети составляют по памяти или по личному представлению.
Игру лучше проводить маленькой подгруппой, по 3 – 4 ребенка.
