Галина Павлова
Физическое воспитание дошкольников. Конспект спортивного занятия в старшей группе «Веселый зоопарк»
Физическое воспитание дошкольников. Конспект спортивного занятия в старшей группе
Программные задачи: Формировать навыки сотрудничества детей с родителями, учить детей ходить по гимнастической скамейке на высоких четвереньках, прыгать в длину с места (40-50 см, обогащать и развивать двигательный опыт детей, развивать ориентировку в пространстве, содействовать их эмоциональному сближению с родителями.
Публикация «Физическое воспитание дошкольников, Конспект спортивного занятия в старшей группе „Веселый зоопарк“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Оборудование: Гимнастические скамейки (2 шт., канаты (2 шт, игрушки: зайчик,жираф, пингвин, обезьянка, слоник, бегемотик, шапочки птичек.
Ход занятия
Воспитатель: Была в зоопарке я вчера,
Там очень смешная живет детвора.
Ушастый зайчонок, веселый слоненок
И добрый, добрый бегемот,
у которого болит живот.
Меня радушно там встречали,
С вами в гости приглашали.
Друг за другом все вставайте,
Родители и дети проходят по залу, выполняя упражнения (проходят через высокие деревья, пробираются через кустарники, ползут по траве, маршируют).
Вот мы с вами в «Зоопарке».
1 упражнение: «Зайчики»
Зайчик серый, длинноухий слухи распустил повсюду,
Что в прыжках на состязаниях не уступит никому.
(родители берут ребенка за руки, помогают ему как можно выше подпрыгнуть на двух ногах).
«Нежно за руки возьмите
И в зайчишку превратите.
Прыгайте, зайчатки, дружные ребятки!»
2 упражнение: «Жираф»
Рвать цветы легко и просто детям маленького роста,
А тому кто так высок нелегко сорвать цветок.
(родитель, посадив ребенка на плечи делает приседания).
«Превратимся мы в жирафа,
Назовем жирафа - Рафа.
Повернемся влево, вправо, сядем, встанем,
Вот для Рафы и забава!»
3-е упражнение:«Бегемот».
(Встать на колени к родителям и поочередно отводить то правую, то левую руку).
«Сидит в болоте бегемот
Широко разинув рот.
Бегемотик не зевай,
Все за нами повторяй!»
4-ое упражнение: «Обезьянки».
Ох шалунья - обезьяна уцепилась за лианы,
Раскачалась, полетела, до луны достать хотела.
(Держа ребенка за ноги, помогаем делать стойку на руках).
«А веселые мартышки не читают больше книжки,
Ноги к верху поднимают и руками помогают».
Игра «Бросание мешочков в цель».
5-ое упражнение: «Слон».
(Родители берут ребенка за ноги и дети на руках ходят по залу).
«Все играли мы в слона,
Где тут нос, где голова,
Шаг вперед и шаг назад –
Слон шагает на парад!»
6-ое упражнение: «Пингвин».
(Родители выполняют ходьбу маленькими семенящими шагами, ноги в коленях не сгибают, в руках кружка с водой).
Ему на месте не сидится,
Мелкими шагами ходит,
С пингвиненка глаз не сводит.
7-ое упражнение «Черепаха»
(Мама везет своего ребенка на спине).
Что за чудо черепаха! Никогда не знает страха.
Крыша есть над головой, все свое несет с собой.
8-ое упражнение Игра - разминка «Кенгуру»
(Бутылку ногами зажали, воду в руках и между ног пронесли).Прыгать до кубика.
Воспитатель: [/i «А сейчас мы с вами продолжим прогулку по зоопарку. На высоком мостике резвились обезьянки,
Ручками и ножками они перебирали.
Дети на четвереньках ходят по гимнастической доске, родители их страхуют.
Воспитатель: «По мостику прошли - молодцы! Впереди у нас ручеек,давайте перепрыгнем!
Ручеек веселый, не спеша журчит,
Ребяток озорных к себе манит.
Ну-ка, ребятки, на месте не стоять
С папами и мамами через ручей скакать».
Прыжки в длину с места.
Подвижная игра «Разноцветные платочки».Игра «Родители и дети».
Итог занятия.
Вручение детям медалей с изображением «жителей» зоопарка и угощения.
