«Виммельбух» — технология, как средство развития речи у детей дошкольного возраста»

Лариса Барсукова
«Виммельбух» — технология, как средство развития речи у детей дошкольного возраста»
▼ Скачать + Заказать документы

««Виммельбух» - технология, как средство развития речи у детей дошкольного возраста».

Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу познакомить вас с удивительной техникой «виммельбух», которая будет интересна детям и имеет своей целью – развитие речи дошкольников, пополнение словарного запаса. Но это далеко не все цели, которые может поставить педагог, работая с книгой.

Публикация «„Виммельбух“ — технология, как средство развития речи у детей дошкольного возраста“» размещена в разделах

• Виммельбух - книги. Технология «Виммельбух»
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки

Что же такое виммельбух?

Виммельбух - это детская книга для рассматривания.

История создания подобного рода книг уходит своими корнями в Германию. В переводе с немецкого "wimmelbuch" означает "изобилующая, мельтешащая книга".

Считается, что этот книжный жанр придумал художник Али Митгуш, около сорока лет назад.

Виммельбухи имеют свои отличительные особенности.

• Как правило, количество разворотов в книге небольшое — 7-10, напечатанных на плотном картоне. «Классический» виммельбух достаточно большой, формата А2, однако существуют и более компактные варианты, которые удобно брать с собой в дорогу или на прогулки.

• Количество деталей на страницах просто зашкаливает, буквально каждый сантиметр пространства задействован художником и может принимать участие в какой-то истории.

• Здесь нет единого смыслового центра, сюжетные линии разворачиваются одновременно.

Всякий раз, открывая книгу, можно находить новые взаимосвязи, жизненные ситуации, «подсматривать» за привычками любимых героев, сравнивать и предполагать развитие событий, знакомиться с новыми словами, понятиями, взаимосвязями, — и все это в виде увлекательных, сиюминутно рождающихся историй.

Плюсы книги виммельбух

• Можно бесконечное количество раз находить новые взаимосвязи, жизненные ситуации, изучать привычки любимых героев, сравнивать и предполагать развитие событий, знакомиться с новыми словами, понятиями, взаимосвязями.

• Объединяет участников процесса, создавая пространство для совместного досуга - сюжет создается при совместном просмотре, опираясь на индивидуальный жизненный опыт малыша.

• Такие книги рекомендованы детскими психологами - понаблюдав за моделированием ситуаций с героями книг, родители могут понять, что волнует ребенка, т. к. дети часто переносят свои проблемы в придуманный игровой образ.

• Книги виммельбух рекомендованы также логопедами, которые активно используют их в качестве инструмента в своей практике для восстановления речи у взрослых, перенесших травмы и инсульты.

• Эти книги развивают ребенка : тренируют память, внимательность, расширяют словарный запас, развивают кругозор, умение находить причинно-следственные связи, тренируют усидчивость.

• Книга для рассматривания представляет собой находку для родителей - ее удобно брать с собой в автопутешествие, занимать ребенка стоя в очереди или дома, когда нет возможности уделить ему время, ведь виммельбух способен увлечь даже очень активного ребенка.

• Ребенок получает новые знания, задавая взрослому множество вопросов про героев книги. В игровой форме вы познакомите ребенка с разнообразием животного мира, временами года, особенностями жизни в городе и деревне, деталями рыцарского замка и культурными особенностями других стран.

Как можно использовать книгу "виммельбух" для развития ребенка

• находить знакомые предметы, можно устроить соревнование "кто быстрее";

• искать на всех разворотах книги одного и того же персонажа;

• составлять истории с персонажем – кто он, откуда и куда идет, кого встретил, что делает;

• изучать иностранный язык;

• сравнивать изображения в книге с реальным пространством, окружающим ребенка (парк, улица, дом, искать похожие предметы;

• закрыть разворот после рассматривания и предложить малышу назвать то, что там было изображено.

Звук Ч. Автоматизация. Активизация словаря.

Рассмотрите все части дома. Как называется верхняя часть дома под самой крышей? – Чердак.

Что стоит слева от пары лыж? – Чемодан. Кто висит вверх тормашками справа от лыж? – Летучая мышь.

Кто сплел паутину рядом? Назовите его ласково. – Паучок.

Рассмотрите квартиру ниже. Найдите кухню. Что висит на стене? – Часы. Как можно назвать мастера, который чинит часы? – Часовщик.

Рассмотрите кухню на втором этаже. Чем украшен венок на столе? – Свечами.

Найдите на 2м этаже спальню. Как по-другому можно назвать настольные светильники, стоящие по бокам от кровати? – Ночники.

Найдите гостиную. Что стоит слева от аквариума? – Свеча. Как называется подставка под свечу? – Подсвечник. Что вист над свечой в подсвечнике? – Часы. Чем украшены еловые ветки справа от аквариума? – Елочными игрушками.

Рассмотрите кухню на третьем этаже. Перечислите все предметы посуды так, будто они маленькие: чашка – чашечка, тарелка – тарелочка и т. д.

Рассмотрите площадку справа от дома. Какое деревце осталось зеленым? Назовите его ласково. Какими игрушками его украсят к празднику? – Елочка, ёлочными.

Какие приспособления для детей ты видишь рядом? – Песочница, качели. Для чего они нужны детям? – Для развлечения.

Это лишь малая часть того, как можно использовать технологию «виммельбух» для работы с детьми дошкольного возраста

Литература:

1. Али Митгуш «Моя большая книжка-картинка. Виммельбух» Росмэн-пресс 2016

2. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников : Учебное пособие для студентов сред. Пед. Учеб. заведений. – М. : Издательский центр «Академия», 1997

3. 2. Арушанова А. Г. Речь и речевое общение детей : Книга для воспитателей детского сада. — М. : Мозаика-Синтез, 1999.

4. Нищева Н. В. Развивающие сказки : Цикл занятий по развитию лексического состава языка, совершенствованию грамматического строя речи, развитию связной речи у детей дошкольного возраста — учебно-методическое пособие-конспект. — Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2002 год

5. Ротраут Сюзанне Бернер «Зимняя книга», «Весенняя книга», «Летняя книга», «Осенняя книга». Из-во Самокат - 2018

6. Саввушкина Т. «Однажды в деревне. Виммельбух» Росмэн-пресс 2016

7. Саввушкина Т. «Однажды в городе. Виммельбух» Росмэн-пресс 2016