«Вместе с папой мы сильны» — сценарий музыкально спортивного развлечения в старшей группе

Валентина Плющенко
«Вместе с папой мы сильны» — сценарий музыкально спортивного развлечения в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий музыкально -спортивного праздника в старшей группе «Вместе с папой мы сильны»

Воспитатель Плющенко В. И. МКДОУ «ДС№17» с. Спасское

Цель: обогащение представлений детей о Российской армии, воспитание патриотических чувств.

Задачи:

- уточнить знания детей об особенностях военной морской службы;

-формировать умение детей действовать в соответствии с сигналом, выполнять действия сообща;

-развивать ловкость, гибкость, быстроту реакции, координацию движений, моторику рук;

Публикация «„Вместе с папой мы сильны“ — сценарий музыкально спортивного развлечения в старшей группе» размещена в разделах

• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

-воспитывать командный дух, чувства уважения к Российскому морскому флоту.

Способы: эстафеты, игра-забава, конкурсы, использование стихов, загадок.

Участники развлечения : ведущий, дети, папы, дедушки.

Ход мероприятия:

/родители встречают детей и ведущего в зале. Дети вместе с ведущим под песню «Бескозырка белая» слова З. Александрова, музыка В. Модель

выстраиваются полукругом вдоль центральной стены/

Ведущий

Друзья! День нашей армии сегодня!

Сильнее её на свете нет.

Привет защитником народа!

Российской армии - привет!

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить День защитника Отечества.

Ведущий

Ребята, кто такие защитники Отечества? (те, кто защищает нашу Родину)

Ведущий

Кого мы можем назвать защитниками Отечества? (пап, дедушек, братьев, кто служил и служит в армии)

Ведущий

Защитники – это солдаты, офицеры, которые в любую минуту готовы встать на защиту Родины. Какими должны быть защитники? (смелыми, сильными)

Ведущий:

Российская армия сильна. В ней служат славные бойцы. Когда наши мальчики вырастут, они тоже пойдут служить в армию, будут защищать нашу Родину.

Сегодня мы поздравляем пап, дедушек с Днём защитника Отечества и желаем здоровья, счастья, мирного неба над головой.

ребёнок

Праздник есть в календаре-

Все об этом знаю.

И ребята в феврале папу поздравляют.

С папой дружно мы живем, весело играем,

И еще всегда вдвоем маме помогаем.

1. реб

На горах высоких,

На степном просторе

Охраняет нашу

Родину солдат.

Он взлетает в небо,

Он уходит в море,

Не страшны защитнику

Дождь и снегопад.

2. реб

Есть у нас солдаты, танкисты, моряки

Все сильные ребята, им не страшны враги.

Стоят ракеты где-то и на замке граница,

И так чудесно это, что нам спокойно спится.

3. Реб

Им доверила Отчизна

Дело мира, дело жизни

И оружье боевое

Ради счастья и покоя.

И солдаты наши знают:

Верит им страна родная,

Охраняют, как святыню, .

Тишину рассветов синих.

4. ребёнок

В Армии солдаты всякие нужны

Мы, ребята, тоже скоро подрастем

В Армию родную все служить пойдем

Храбрыми солдатами точно станем мы

В Армии ребята все служить должны

5. Реб

Очень, очень я мечтаю

Поскорей солдатом стать.

Чтобы мамочку родную и Россию защищать.

6. реб

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо мир и труд.

Для того чтобы все дети жили счастливо на свете

Песня «Пограничник»

7. ребенок

Почему сегодня весело с утра?

Почему вприпрыжку скачет детвора?

Потому что праздник, а в гостях у нас

Папы дорогие!

Поздравляем вас!

8. ребёнок

Наши папы боевые,

Они Защитники России.

Сильные и смелые,

Да ещё умелые.

Могут папы мастерить,

В походы с детками ходить.

Спортом заниматься

И стильно улыбаться.

Наши папы суперкласс!

Мы спешим поздравить вас

9. ребёнок

Каждый вечер с нетерпеньем

Папу дома ждё т семья:

Мама, кот, собака Феня,

Больше всех, конечно, я.

Папу крепко обниму

И газету дам ему,

Вкусно-вкусно накормлю.

Очень я его люблю!

11. Ребенок

Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

Хочу, чтобы ты был, счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный

И лучший из отцов!

12. Реб

Папа, ты самый хороший на свете,

Лучший отец на огромной планете!

Как я тобой восхищаюсь, горжусь,

Крепко за дружбу и руку держусь!

13. реб

Кто нас с мамой очень любит?

Кто нас балует всегда?

На ночь сказочку расскажет,

Не обидит никогда.

Кто конфетки покупает?

Кто играется со мной?

Это папочка любимый! Это папочка родной!

14. Реб

Мой папа самый лучший,

скажу вам не тая,

и знают все в округе,

что с папой мы друзья!

15. Реб

Мы поздравить пап хотим,

Пожелать здоровья им,

И удачи им во всем,

А сейчас для вас споем!

Песня «У папы выходной»

Ведущий, у каждого из вас есть папа, но и у вашего папы тоже есть свой папа.

(дедушка)

О своей любви к дедушке расскажут внуки.

16. Реб

Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой,

И скажу я по секрету,

Лучше нет на свете деда,

Буду я всегда стараться,

На тебя во всем ровняться

17 реб

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

18. реб

Грузовик из пластилина

Я для дедушки слеплю

И шепну ему на ушко:

«Деда я тебя люблю»

19. реб

Деда очень уважаю –

Я рубанком с ним строгаю.

Мы с ножовкой, молотком

Строим с ним скворечник – дом

Вед. Ребята, послушайте загадки и попробуйте догадаться, о чём идёт речь.

1

В нём солёная вода,

По воде плывут суда,

Волны, ветер на просторе,

Чайки кружатся над …

(морем)

2

По волнам дворец плывёт,

На себе людей везёт.

(корабль)

Ведущий

Ребята, кто несёт морскую службу и служит на военном корабле? (моряки)

Ведущий

Плывёт моряк на корабле,

Он не тоскует по земле.

Он с ветром дружит и волной,

Ведь море - дом его родной.

Ведущий

Чем отличается форма моряков? (есть тельняшка, бескозырка)

/ведущий показывает тельняшку и бескозырку/

Ведущий

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном корабле.

20 ребёнок

Надену я тельняшку

Любимую свою

И в плаванье большое

Корабль поведу.

У тельняшки есть два цвета

Говорит устав морской:

Белый – облако на небе,

А цвет моря - голубой!

Ведущий

Кто главный на корабле? (капитан)

Реб

«Мы юные матросы, нас море вдаль зовёт.

Летим как альбатросы, на парусах вперёд.

Не страшен шторм и шквалы, бывали мы в морях.

На берегу ждут мамы матросский наш отряд»

Вед. Предлагаю поступить и мальчикам, и девочкам, а также их папам на морскую службу и почувствовать на себе все её тяготы. Согласны? (да)

Ведущий Игра, которая пройдет сегодня, посвящена военно-морскому флоту и называется «По морям, по волнам».

Итак, в плавание отправляются 2 команды: команда «Парус» и команда «Моряки»/

Между командами проведём спортивные состязания.

/дети с папами строятся в 2-е колонны.

Ведущий Представляю жюри, которое будет оценивать итоги соревнований. За каждую победу команда будет получать:- якорь. Якорьки можно крепить капитанам на грудь или складывать в шкатулки (у каждой команды шкатулка своя). Это будут делать члены жюри, объявляя о результате конкурса/

Вед Ребята, а у кого из вас самый хороший папа?

А у кого самый добрый?

А у кого самый веселый?

А чей папа самый шумный?

А чей папа самый смелый?

А чей папа самый умелый?

Вед какие оказывается у вас замечательные папы- самые лучший?

А вы любите с папами играть?

Соня, расскажи, в какую игру ты любишь играть с папой?

Реб Соня К

Мы играли в «Паповоз»,

В самый быстрый паповоз,

Самый лучший паповоз :

Ехала я, а папа вез.

Вед какая замечательная игра «Папавоз», а давайте сейчас в нее поиграем?

Хотите? Выходите сюда вместе с папами, смотрите какие замечательные папавозы.

Разминка «Папавоз»

1 конкурс: - А чтобы не было сомнений, что моряки у нас настоящие, устроим для них экзамен на знание морских терминов. Я буду говорить привычные названия предметов, а вы будете переводить их на морской язык поочередно.

«Парус»

1. Веревка – канат,

2. Комната – каюта,

3. Лестница – трап,

4. Окно корабля – иллюминатор

5 Передняя часть судна – нос

«Моряки»

1.. Руль корабля – штурвал,

2. Кухня – камбуз

3. Лодка – шлюпка,

4. Повар – кок,

5 Задняя часть судна – карма,

Подводятся итоги экзамена, отличившиеся получают «якорьки

2 задание - конкурс «Кто капитан на корабле?»

/ испытание проводят дважды, так как надо выбрать 2-ух капитанов кораблей. Сначала выстраивается в шеренгу одна команда и получает задание - как можно быстрее добраться до корабля (используется бутафорский корабль, он находится на расстоянии 10 м от детей). Участники используют плотики (листы белой бумаги). У каждого участника по 2 листа. По сигналу ведущего «Раз, два, три – к кораблю беги!» участники начинают перебираться к кораблю, перемещая плотики: на один встают, второй кладут перед собой. Затем встают на него, а первый кладут снова перед собой. Кто из команды первым добирается до корабля – становится капитаном, надевает фуражку и строит свою команду моряков/

Ведущий Молодцы команды! В полной боевой готовности экипажи кораблей!

Предлагаю послушать загадку и отгадать её.

Чтобы сильная волна

Корабль сдвинуть не смогла,

За борт быстро цепь бросаем,

В воду груз тот опускаем.

(якорь)

Ведущий

Отлично. Теперь нам предстоит узнать, кто из команд быстрее поднимет якорь и будет готов к отплытию корабля.

3 конкурс «Поднять якорь!»

/вызываются по матросу из каждой команды. Они встают в центр зала. По команде ведущего «Поднять якорь!» дети начинают наматывать на палочку верёвочку с якорем на конце. Команда, матрос которой справится с заданием быстрее, получает в свою копилку звезду. Игру можно провести 2-3 раза/

Ведущий

Ну, что корабли выходят в море. Во время плавания может случиться много непредвиденных обстоятельств. Но моряки должны справиться со всеми испытаниями. Сейчас предлагаю провести эвакуацию членов экипажа в случае, если корабль будет тонуть. Капитан должен переправить всех членов экипажа в безопасное место. У него есть 2-ух местная шлюпка (лодка).

4 задание - эстафета «Спасательная операция»

/команды участников строятся в две колонны, капитаны впереди. Задание –капитаны 2-ух команд, у каждого из которых в руках обруч, по сигналу ведущего «Внимание тревога! Начать спасательную операцию!» надевают обруч на себя, захватывают 2-ого члена команды, бегут с ним вместе к скамейке, высаживают его из шлюпки и возвращаются к команде. Захватывают следующего члена команды и переправляют его в безопасное место. Команда, выполнившая спасательную операцию первой, получает звёздочку.

Ведущий

Молодцы! Достойно выполнили спасательную операцию. Все члены экипажа спасены.

Ребята, на корабле есть повар. Как правильно он называется? (кок)

Пора подумать об обеде и накормить членов экипажа кораблей. Что в море можно раздобыть для обеда? (наловить рыбы)

Что можно из неё приготовить? (сварить уху)

5 задание – игра-забава «Рыбалка»

/участвуют все члены команды команды. 2 таза, в каждом из которых количество рыб по кол-ву участников.

По команде ведущего «Раз, два, три – рыбу налови!» 1пара каждой команды подбегает к тазу с водой и ложкой вылавливают из таза с водой рыбу (по одной) относят по выловленной рыбе коку своего корабля. (мама с кастрюлькой, возвращаются в команду и передают эстафету другой паре. Выигрывает та команда, которая первой справится с заданием. Она получает якорь

Ведущий

Молодцы! Отлично справились с заданием!

Моряки - народ весёлый,

Хорошо живут.

И в свободные минуты

Пляшут и поют.

Музыкальная пауза – матросский танец «Салажата»

Ведущий: В море корабли поджидают разные опасности: шторм, ураган, мели и рифы.

6. Конкурс "Внимание - рифы! "

Команды должны быстро обойти "рифы” - кегли /бег "змейкой"/ Важно не сбить ни одной кегли

7 конкурс «Воздушный бой» (папы)

Положить шар на ложку и донести до черты и обратно и передать шар с ложкой следующему участнику.

8. конкурс «Повяжу я шелковый платочек»

(на веревке висят два шарика с нарисованными мордашками, папа бежит к шарику повязывает платок на шар, а ребенок бежит и снимает платок и несет другому папе и т. д.)

Ведущий: моряку необходима не только сноровка и тренировка, но и умение быть бесшумным и незаметным. Попробуйте в этом конкурсе передать погремушку так, чтобы она не загремела и не выдала вас.

9. конкурс «Разведчики»

Чья команда быстро и бесшумно передаст погремушку, команды стоят в шеренгу и передают погремушку из рук в руки

10. конкурс «Папа -шутник»

Папы должны ответить на вопросы-шутки:

1. Девочкина дочка. (Кукла)

2. Пиджак к подгузнику. (Распашонка)

3. Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (Рука)

4. Обратная сторона затылка. (Лицо)

5. Часть лица, которую иногда вешают. (Нос)

6. Каратистский атрибут, который постепенно чернеет. (Пояс)

7. Упавшая вода. (Лужа)

8. Медная посудина, которой можно накрыться. (Таз)

9. Насекомое, страдающее от неразделенной любви к человеку. (Комар)

ведущая: И традиционное для моряков испытание – перетягивание каната. Померимся силой в честном поединке.

9. Конкурс «Перетягивание каната»

Вед: А пока наше жюри подводит итоги, мы наш праздник завершаем праздничным парадом.

Танец с флажками

Объявление победителей

Вед. На этом мы заканчиваем наш февральский вечер и хочется подвести черту тем, что все Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины.

Еще раз мы с праздником вас

Поздравляем солдатским,

Но видеть всегда вас хотим

Только в штатском!

А, если уж в форме, то только

В спортивной — для бега,

Футбола и жизни активной!

Все: С праздником, уважаемые папы!

Дети дарят подарки папам