Ольга Кузнецова
Занятие по оригами «Лебедь»
«Волшебный мир оригами». Цель: Закрепить и пополнить знания детей о лебедях, продолжить знакомить детей с искусством оригами, показать и научить складывать из квадрата бумаги поделку «лебедь».
Оборудование: Картинка с изображением лебедя, квадрат из белого листа бумаги (сторона 15 см); фломастеры; - большой лист голубого цвета – «озеро».
Публикация «Занятие по оригами „Лебедь“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лебедь в технике оригами
- Лебедь. Все о лебедях
- Лебедь. Конструирование, поделки
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Ход работы:
Мы будем из этого квадрата складывать фигуру, и вы узнаете кто поселилась на нашем озере. Этот способ складывания называется – оригами. Возьмите листочки и начинаем работать.
Положите квадрат углом кверху и согните по диагонали – нижний угол совместите с верхним. Какая фигура получилась? (треугольник). А теперь его раскройте и положите так, чтобы линия сгиба находилась вертикально (воспитатель показывает и помогает). Согните левую половинку, чтобы край стыковался с линией сгиба. Согните правую половинку, чтобы край стыковался с линией сгиба (воспитатель показывает и помогает).
Дети: Получился кулёчек.
Воспитатель: А теперь, переверните полученную фигуру, ваш кулёчек. Согните левую сторону, чтобы край стыковался с линией сгиба. Согните правую сторону, чтобы правый край стыковался с линией сгиба. Соедините нижний угол с верхним. Отогните верхний уголок, до половины получившейся фигуры. Согните фигуру пополам, затем правую часть держим пальцами правой руки, а левую сторону отогните (дети догадались, что получилась птица – лебедь).
Воспитатель: Правильно, но нам надо доделать голову. Вогните внутрь «клюв» и нарисуйте глаза, клюв.
Воспитатель: Ребята, кто же поселились на нашем озере?
Дети: Лебеди!
Сетка занятий «Волшебного оригами» на январь 2020 год.
18. Елочка на снегу.
09.01.20. Закреплять умения самостоятельно складывать базовую форму «треугольник», готовить заготовки на определённую тему, соединять детали в единое целое, создавать композицию зимнего леса. Квадраты зеленого цвета разного размера
19. Колобок
16.01.20. Учить детей у прямоугольника сгибать все углы равномерно. Продолжать учить оформлять поделку деталями (рот, нос, глаза). Воспитывать радость от подарко
, сделанными своими руками. Жёлтый прямоугольник 20*10см, оранжевый и красный квадраты 3*3см,два оранжевых кружка, клей.
20. Стаканчик.
23.01.20. Формирование умения делать «стаканчик» в технике оригами. Учить верхний слой бумаги вложить в кармашек, нижний отогнуть назад. Учить складывать стаканчик из бумаги в технике оригами. Развивать мышление, память, внимание, общую и мелкую моторику. Квадрат 10*10 см любого цвета.
21. Лебедь
30.01.20. Закрепить и пополнить знания детей о лебедях, продолжить знакомить детей с искусством оригами, показать и научить складывать из квадрата бумаги поделку «лебедь». Картинка с изображением лебедя, квадрат из белого листа бумаги (сторона 15 см); фломастеры.
