Нурулина Ирина Анатольевна
Занятие «Волшебный сундучок Домовенка Кузи и ожившие сказки» в старшей группе
Занятие по художественно-эстетическому развитию детей старшей группы "Волшебный сундучок Домовенка Кузи и ожившие сказки".
Предварительная работа: чтение сказки Т. Александровой "Домовенок Кузя"; рассматривание иллюстраций в книге.
Цель:продолжать знакомство с русскими писателями Т. Александровой и русским персонажем Домовенком Кузьки.
Публикация «Занятие „Волшебный сундучок Домовенка Кузи и ожившие сказки“ в старшей группе» размещена в разделах
Задачи:закрепить знания детей о сказках и их героях; развивать внимание, память, речь; воспитывать чувство взаимопомощи, интерес к русскому народному творчеству; развивать фантазию и чувство юмора.
Все знают, что в каждом доме живет домовой. Бывают домовые заботливые и хорошие, а бывают жутко плохие и вредные. Но наш Кузька не таков.
Сказка "Домовенок Кузька" о маленьком, заботливом и лохматом домовенке, он очень добрый, сообразительный. У Кузьке было много друзей домовят и он всегда готов придти им на помощь. Но однажды с его волшебным сундучком случилась беда.
Ребята, давайте поможем нашему домовенку-нарисуем рисунки к вашим выдуманным сказкам, потом расскажим их (оживим).
"Сказка о прекрасной русалке"
"Сказка про кота Ивашку, который попал на луну"
"Сказка про божью коровку, которая дарила всем улыбки"
"Сказка про волшебный воздушный шарик, который мечтал попабывать на вулкане"
"Сказка про ежика и зайку и волшебную палочку-выручалочку"
"Сказка про осьминога"
"Сказка о морской звездочке, которая хотела увидеть дождь и тучи"
"Сказка о золотой рыбке, исполняющий желания детей"
Молодцы, ребята! Помогли нашему Домовенку Кузьке и теперь приглашаю на чай (открываю сундучок и достаю баранки) в дом "хорошего настроения".
