Офелия Дубровская
Родительское собрание «Воспитание любви к родному краю»
Всеобуч на тему:
Цель:
объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к познанию своего родного края (Оренбужью).
Задачи:
• Распространение педагогических знаний о формировании представлений детей о семье, доме, городе, его культуре и традициях
Публикация «Родительское собрание „Воспитание любви к родному краю“» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Родительская любовь
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
• Активизация родителей в обсуждении проблем воспитания и развития детей.
Материал к собранию: символы семьи, дома, детского сада, города, края, России; сигнальные карточки (красный и зелёный цвет, результаты анкетирования родителей и опроса детей.
Ход работы:
С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
М. Л. Матусовский
Добрый вечер, уважаемые родители!
Сегодня мы собрались, чтобы обсудить вопросы воспитания любви к родному краю у детей дошкольного возраста. Ведь только совместными усилиями семьи и детского сада смогут достичь определённых результатов.
Семья и детский сад выполняют каждая свою функцию, поэтому не могут заменить друг друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребёнка.
Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к своим близким, любовь к родным местам, это и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности со всем окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.
Как вы думаете, кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребёнка – семье или детскому саду? Высказывания родителей.
Правильно, всё начинается с семьи, с её традиций. Отец и мать – самые близкие и самые убедительные «образцы», с которых ребёнок берёт пример, которым подражает, по которым он строит своё поведение.
С чего необходимо начинать? Высказывания родителей.
Правильно, с самого дорогого, с близких и родных, с самого ребёнка. Понимание чувства патриотизма, любви к Родине приходит к ребёнку именно в семье через ощущения матери и отца. Именно в любви ребёнка к своей матери и своему отцу заложено его будущее чувство семейного воспитания.
Блиц-опрос «Что важно знать детям при воспитание любви к родному краю»
1. Расскажите о месте, где вы родились!
2. Что есть в семье из прошлого? Семейные реликвии.
3. Расскажите нам о своей бабушке! Что вы делаете, для сохранения памяти о дедушке, бабушке?
4. Какие традиции передаются в вашей семье из поколения в поколение?
5. Кто в вашем роду защищал Родину от врагов?
6. Что бы вы хотели рассказать иностранцу о своём городе?
7. Знаете ли вы историю своей фамилии?
8. Гордитесь ли вы своей семьёй?
Молодцы, из ваших рассказов видно, как бережно вы относитесь к членам вашей семьи, как храните память об ушедших. За ваши семьи мы спокойны, и надеемся, что всю свою любовь вы сможете передать своим детям.
Все мы с вами понимаем, как трудно найти время для своего малыша. Этот современный ритм жизни почти не оставляет нам время для общения, но постарайтесь всё – таки найти час, другой для вашего ребёнка. Ведь семейное воспитание – это первая и самая главная школа в жизни вашего ребёнка, а какая это будет школа, всё зависит от вас уважаемые родители.
Важно сформировать у ребёнка представление о себе, своём месте в семье (девочка, дочка, сестра, внучка, племянница).
Знакомить с историей семьи, её родословной, местом каждого члена в жизни семьи. Сохранение во многих семьях обычаев и традиций, которые передаются из поколения в поколение, своеобразие семейных и родственных отношений являются хорошим средством передачи семейного житейского опыта детям, способствует созданию гуманных отношений в обществе и в целом положительно влияют на личность ребёнка.
Основная цель - пробудить у юных граждан чувство любви к своему городу, селу, уважение к его традициям и обычаям, истории.
Знакомство с городом и селом в детском саду осуществляется через разные формы работы с детьми: экскурсии и пешие прогулки по селу или городу, посещение разных достопримечательностей (парк, стадион, сквер, музеи и т. п., дидактические игры, занятия и викторины, выставки. Однако этого мало.
Здесь нам нужна ваша помощь, т. к. д/сад не имеет возможности часто вывозить детей за пределы ДОУ. Просим вас, гуляя по улицам своего села, а так-же города, обращать внимание на красоту домов и зданий, на архитектурные памятники, спортивные сооружения, фонтаны, особенности родной природы, на то, как люди украшают родной город (клумбы с цветами, фасады зданий, магазинов, заботятся о его привлекательности и чистоте.
Так что же можно использовать при ознакомлении детей с родным краем?
экскурсии по городу и поселку, выход или выезд на природу;
рассказы о достопримечательностях;
рассматривание и чтение книг о Оренбургской области, стихов, фотоальбомов.
просмотр передач.
фотографирование детей на фоне зданий, природы и т. п.
посещение выставок, музеев, библиотек, сквера, парка, стадионов.
Помните, всё начинается с малого. Воспитывайте в ребёнке любовь, доброту, внимание и заботу, чувство патриотизма. Предоставляйте ребёнку возможность отражать свои впечатления об увиденном в рисунке, лепке, аппликации, в сочинительстве. Поощряйте любознательность и интерес.
Любовь к Родине сильнее смерти.
Человек без Родины – что соловей без песни.
Береги землю родимую, как мать любимую.
В родном краю и воздух исцеляет.
Любовь к родине у семейного очага рождается.
Памятка для родителей на тему:
«Воспитание любви к родному краю»
В настоящее время все более актуальной становиться проблема освоения ребенком социальной действительности, приобщения дошкольников к культурно-историческому опыту предшествующих поколений.
«Погружение» маленького ребенка в мир культуры родного города позволяет достаточно полно решать проблему поиска универсальных средств воспитания детей в новых условиях.
В целом культура родного города и поселка приобщает человека с раннего возраста к общечеловеческим ценностям добра, красоты и истины.
1. Помните, всё начинается с малого. Воспитывайте в ребенке любовь, доброту, внимание и заботу ко всему живому.
2. Рассказывайте о своём районе, посетите с ребенком краеведческий музей, церковь, кинотеатр.
3. Гуляя по улицам родного поселка и бывая на природе, фотографируйте ребенка. Совместное рассматривание альбома и ранее пережитые впечатления сближают всех членов семьи.
4. Совершайте всей семьей прогулки по родному городу, знакомя детей с достопримечательностями и природой родного поселка. Организуйте выезд на природу.
5. Предоставляйте детям возможность отражать свои впечатления об увиденном в творчестве: рисунке, лепке, аппликации, музыке.
6. Всегда поощряйте любознательность ребенка.
