Перспективный план по самообразованию во второй младшей группе «Воспитание у детей правильного произношения»

Наталья Збарская
Перспективный план по самообразованию во второй младшей группе «Воспитание у детей правильного произношения»

Перспективный план по самообразованию во 2 мл. группе

[/b]

«Воспитание у детей правильного произношения»

Сроки выполнения Содержание работы Формы работы с детьми Литература

Сентябрь Обследование речи детей, оформление результатов работы

Изучение литературы по проблеме: «Воспитания у детей правильного произношения» Индивидуальное обследование состояние речи детей

Публикация «Перспективный план по самообразованию во второй младшей группе „Воспитание у детей правильного произношения“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование. Планы работ
• Самообразование, саморазвитие
• Темочки

Проведение занятия по знакомству с основными органами артикуляционного аппарата М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

Октябрь Работа по произношению звуков

а и у Знакомство со звуковыми замками.

Развитие речевого дыхания. Игра

«Пускание корабликов»

Развитие слухового внимания. Игра

«Угадай, кто кричит»

Формирование правильного звукопроизношения. Занятие № 3

Игровое упражнение

«Поспешили - насмешили»

Развитие высоты голоса. Рассказ

«Кто как кричит?»

Занятие № 6

Артикуляционная, пальчиковая гимнастика М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

Ноябрь Работа по произношению звуков

у и и

Звук и. Описание правильной артикуляции. Знакомство со звуковыми замками

Развитие силы голоса. Игра

«Дует ветер»

Развитие речевого дыхания. Игра

«Чей пароход гудит лучше?»

Подготовка артикуляционного аппарата для правильного произношения. Игра «Кто умеет улыбаться?»

Уточнение произношения звука и. Игра «Лошадки»

Воспитание четкого произношения звука и. Игра «Покажи и назови»

Занятие № 11. Повторение стихотворения А. Барто «Лошадка»

Артикуляционная, пальчиковая гимнастика М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

Декабрь Работа по произношению звуков

и и о Знакомство со звуковыми замками

Развитие речевого слуха. Игра

«Угадай, кто сказал»

Дыхательно - голосовые упражнения

Формирование правильного звукопроизношения. Занятие № 18

Развитие слухового внимания. Игра «Солнышко и дождик»

Артикуляционная, пальчиковая гимнастика М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

Н. С. Жукова «Логопедия» с -131

В. В. Гербова

М. Ф. Фомичева

«Воспитание у детей

правильного произношения»

Январь Работа по произношению звуков

о и э Знакомство со звуковыми замками

Развитие силы голоса. Игровое упражнение «Эхо».

Формирование правильного звукопроизношения. Занятие № 22

Развитие речевого дыхания. Игра «Пузырь»

Формирование правильного звукопроизношения. Игра «Игрушки»

Артикуляционная, пальчиковая гимнастика М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

В. С. Володина «Альбом по развитию речи»

Февраль Работа по произношению звуков

м и п Знакомство со звуковыми замками

Развитие силы голоса. Игра «Играйте с нами»

Развитие речевого дыхания. Игра «Птицеферма»

Формирование правильного звукопроизношения занятие №27

Развитие речевого слуха. Игра

«Угадай, кто сказал»

Артикуляционная, пальчиковая гимнастика М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

Март Работа по произношению звуков

п и б Знакомство со звуковыми замками

Развитие речевого дыхания. Игра

«Чей пароход гудит лучше?»

Формирование правильного звукопроизношения занятие №35

Развитие фонематического слуха с использованием картинок – символов

Игра «Кто как передвигается»

Развитие силы голоса. Игровое упражнение «Эхо».

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. С. Володина «Альбом по развитию речи»

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

Апрель Работа по произношению звуков

б и ф Знакомство со звуковыми замками

Развитие речевого дыхания. Игра

«Чей пароход гудит лучше?»

Уточнение движения органов артикуляционного аппарата, для правильного произношения звука ф

Упражнение «Построим забор»

Развитие длительного дыхательного выдоха. Игра «Пузырь»

Развитие фонематического слуха. Игра: «Чего не хватает?»

Формирование правильного звукопроизношения занятие №35

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

Май Работа по произношению звуков

ф и в Знакомство со звуковыми замками

Развитие силы голоса. Игра «Эхо»

Развитие речевого дыхания. Игра «Самолет»

Развитие фонематического слуха с использованием картинок – символов

Формирование правильного звукопроизношения занятие №43

Развитие силы голоса. Игра «Дует ветер»

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

М. Ф. Фомичева «Воспитание у детей

правильного произношения»

В. В. Гербова

В течении года - оформление игр (дидактических и пальчиковых, альбомов и др. Воспитатель: Збарская Н. В.

Перспективный план по самообразованию