Елена Касаткина
Экологический лэпбук «Деревья нашего края» во второй младшей группе
Мастер-класс: Экологический лэпбук – «Деревья нашего края».
Описание работы: предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по созданию экологического лэпбука «Деревья нашего края». Данная работа будет полезна как педагогам, работающим с детьми младшего дошкольного возраста, так и родителям. Мастер-класс знакомит педагогов с последовательностью изготовления лэпбука, с материалами, необходимыми для выполнения работы. Книжку-раскладушку (лэпбук) можно использовать как на занятиях, так и в индивидуальной работе с детьми 3-4 лет. Так же выполнять разные задания можно вместе с родителями и детьми дома.
Публикация «Экологический лэпбук „Деревья нашего края“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Республика, область, край. Список городов
- Экологические лэпбуки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Материал: лист плотной бумаги (или картон) формата А3 или 2 листа А4; ножницы; клей-карандаш; цветные карандаши, фломастеры, разноцветные ручки; самоклеющаяся бумага; скотч; картинки: деревьев, животных, птиц, изделий из дерева, правила поведения в лесу.
Фото 1, 2.
Берём картон и склеиваем его в виде книжки-раскладушки.
Фото 3.
Из самоклеющейся бумаги выбираем цвет для лэпбука и обклеиваем заготовку-книжку.
Фото 4, 5, 6.
Из старого календаря делаем раздел «Кому нужны деревья».
Фото 7-13.
Делаем кармашки с заданиями: «Подбери листочек к дереву», «Что делают из дерева», «Загадки, стихи», «Найди два одинаковых», раскраски, «Назови дерево», «Правила поведения в лесу».
Фото 14-16.
Приклеиваем готовые кармашки на нашу книжку-раскладушку.
Фото 17.
Книжка в развороте.
Фото 18.
Титульный лист лэпбука.
Вот такой получился экологический лэпбук!
Я думаю, моя работа привлечёт внимание всех, заинтересованных во всестороннем развитии ребёнка. Ведь лэпбук – это отличный способ закрепить определенную тему с дошкольниками, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.
Фото 1
Фото 2
Фото 3
Фото 4
Фото 5
Фото 6
Фото 7
Фото 8
Фото 9
Фото 10
Фото 11
Фото 12
Фото 13
Фото 14
Фото 15
Фото 16
Фото 17
Фото 18
