Эльвина Ахматова
«Экскурсия по городу»
МАДОУ «Детский сад» № 424 г. Перми
Муз. Работник: Сулейманова Р. В
Воспитатели: Ахматова Э. А. ;
Кириллова Л. А. ;
Цель:
Формирование положительных эмоции, развитие творческих способностей, закрепление пройденного материала.
Задачи:
Художественно-эстетическое развитие: развивать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера, формировать навык импровизации;
Публикация «„Экскурсия по городу“» размещена в разделах
Физическое развитие: развивать ловкость, координацию движений, выносливость, развивать двигательную активность
Социально-коммуникативное: воспитывать дружеское отношение друг к другу, воспитывать чувство взаимовыручки, взаимопомощи, коллективизма, формировать навыки безопасного поведения в играх.
Праздник начинается в группе. входит Гид (Г, который собирает на экскурсию.
Г: Внимание! Внимание! Дорогие гости и жители Перми, приглашаем вас на экскурсию «Пермь осенью».
Восп : название какое-то. не поэтичное…
Г: А какое это, поэтичное?
Восп : красивое, необычное.
Например «Пермь в золоте листвы» или «Золотая осень в Перми»
Г: Как мне сегодня повезло, какие восхитительные участники …. Мне тоже очень понравилось название нашей экскурсии «Золотая осень в Перми» Экскурсионный автобус уже подан, прошу подняться на остановку.
Восп : Ребята, принимаем приглашение на экскурсию? Тогда все в месте, с гостями поднимаемся в музыкальный зал.
Дети и родители проходят в музыкальный зал.
Едут…звучит музыка автобуса…проходят по залу…родители присаживаются на стулья…Дети –
Г: Нашу экскурсию мы начнём от скульптуры – символа города Перми – Мишки. Если у вас есть заветное желание, нужно потереть нос или лапу мишки и тогда, говорят оно исполнится, Судя по тому как они блестят- многие сюда приходят поведать мишке свое желание.
Слайд Мишки
Слайд Филармонии
Г: Взгляните, здесь недалеко находится концертный зал филармонии, здесь часто выступают музыканты. А кто узнал это здание! Здесь находится органный зал. Это настоящий музыкальный сквер, неправда ли! И сейчас мы услышим звуки музыки и исполним песню:
Ст. гр. «Ах, какая осень»
Подг. гр. «Осень - кружевница»
Г: Какая красивая песня! Молодцы! Дальше шагая по улице Ленина, мы оказываемся у здания библиотеки им. М. Горького.
Слайд Библиотеки Горького
Восп : Нас сегодня пригласили в «Поэтическую гостиную». Мы прочтё м стихотворение про осень:
Стихи
Г: Вот мы и побывали в «Поэтической гостиной» библиотеки. Едем дальше.
Слайд «Ярмарки»
Г: Мы заглянули с вами на осеннюю Ярмарку. Здесь очень много фруктов, овощей и разного товара. Сразу видно, как потрудились люди летом, но и мы не отставали, собрали славный урожай.
Восп. (для подг. гр.) И как в народе говорится «Сделал дело-гуляй смело» приглашаем на игру «Плетень».
Ст. гр. «Урожайная»
Подг. гр. «Игра «Плетень»
Слайд
Г: Жители нашего города дружат со спортом. У нас много стадионов (перечислить).
Г: А мы, тем временем, подъезжаем к стадиону «Динамо».
Реб: На любимом стадионе
Все рекорды мы побьем,
И на смену чемпионам
Очень скоро мы придем!
Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом очень дружим.
Спорт - помощник, спорт- здоровье,
Спорт- игра! Физкульт - ура!
Восп: Внимание! А сейчас соревнование!
Слайд парка
Г: А не отдохнуть ли нам в парке после соревнований! А как называется центральный городской парк? А какие парки вы еще знаете?
Дети отвечают
1 ребенок: Царица Осень всех зовет во двор,
По городу бродить так интересно:
Как – будто запевает хор,
И начинает город разговор.
2 ребенок: Ложится Осень желтыми коврами.
Позолотив дорожки в городском саду.
И тонкой паутинкой над прудами
Запрыгали дождинки на ветру.
3 ребенок: И легкий дождик вечером прольется.
И чистый город словно улыбнется,
Такой нарядный, сказочный такой,
Шуршащий нежною осеннею листвой.
Воспит. приглашает на танец (игру).
Ст. гр. Танец с листьями
Подг. гр. Игра с листьями
Гид: (для подг. гр.) Пермь находится на Урале, а это середина нашей необъятной страны-России.
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
Песня «Моя Россия»
Г: Вновь в автобус мы садимся, дальше весело помчимся.
Слайд галереи
Г: Мы остановились у картинной галереи. Здесь проходят выставки картин художников и творческих работ мастеров.
Воспит. .Мы тоже организовали свою галерею, где представлены работы юных художников нашего детского сада. Осеннюю тему выставки продолжит песня…
Ст. гр. «Листопад»
Подг. гр. «Осенние размышления»
Г: Кто из вас, ребята, бывал в зоопарке!
Слайд зоопарка
1. Кто спит стоя?
2. У кого самая длинная шея?
3. Сколько лапок у паука?
4. У кого зимой шубка становится белого цвета?
5. Какого цвета язык у жирафа?
6. Кого из зверей называют «хитрая плутовка»?
7. Кто царь зверей?
8. Кто на зиму в дупло запасает орешки?
9. У кого вместо шерсти иголки?
10. Кто зимой сосет лапу?
Внимание загадка:
Танец «Енотик»
Г: Вы любите театры! А какие театры вы знаете? (Перечисление)
Слайд Театров
Г: Перед нами «Театр оперы и балета П. И. Чайковского». Это наша гордость…Величественное здание с белыми колоннами украшает одну из главных улиц города- улицу Ленина. Музыкальные спектакли, выступления артистов восхищают и маленьких зрителей, и взрослых, и многочисленных гостей нашего города.
Воспит. Мы еще не артисты- мы учимся, но очень хотим выступать.
Ст. гр. танец «Приглашение»
Подг. гр. Танец «Осенний …»
Г: Все молодцы, а мы продолжаем путешествие. А чтобы нам было веселее, приглашаем ребят из студии «Ручеёк» исполнить песню, и, конечно, она будет про осень.
Песня «Рыжая девчушка»
Г: Осталась еще одна остановка – это кондитерская фабрика «Пермские конфеты». Как вы думаете, что нас здесь ожидает. Конечно, сладкие подарки!
Воспитатель раздает детям сладости!
Г: Наше путешествие по родному городу закончилось. Вот такой он наш любимый город Пермь! Вечно молодой, интересный, разный, но всегда любимый.
Звучит музыка. Дети выходят из зал
